동두천양주교육지원청, 불법·사이버도박 조기 예방 위해 학교 현장 직접 지원

◦ 학부모 대상 자녀의 도박 위험 신호 조기 발견 및 가정 내 대응 역량 제고◦ 학교급·위험도별 단계형(STEP) 맞춤교육으로 학생 도박예방 지원 강화◦ 교육지원청 자체예산으로 학교 부담은 낮추고 예방교육 전문성은 높여 동두천양주교육지원청(교육장 강정수)은 청소년의 불법도박과 사이버도박 문제를 조기에 예방하고 학교와 가정의 대응 역량을 높이기 위해 교육지원청 자체예산을 투입한 「2026학년도 학교로 찾아가는 맞춤형 도박예방교육」을 운영하고 있다.
이번 사업은 단순히 학교에 도박예방교육 실시를 안내하는 데 그치지 않고, 교육지원청이 자체예산으로 도박예방 전문강사를 직접 섭외해 희망 학교에 파견하는 현장 지원형 교육정책이다.
이를 통해 학교의 강사 섭외와 예산 부담은 줄이고, 학생과 학부모에게는 보다 전문적이고 체계적인 예방교육을 제공하는 데 중점을 두고 있다.
현재 관내 23개교가 참여하고 있으며, 수강 대상 연인원은 2,571명이다.
교육 유형별로는 ▲가정 연계형 STEP1 3교 166명 ▲초등 고학년 등을 대상으로 한 STEP2 16교 1,399명 ▲중학생 대상 STEP3 3교 946명 ▲학부모 대상 교육 3교 60명 규모로 신청·배정돼 교육이 진행되고 있다.
교육지원청은 학생의 학교급과 위험 정도에 따라 단계별 맞춤형 교육을 지원하고 있다.
초등학교에서는 온라인 게임 등 초기 도박 행동 예방과 건강한 놀이문화 형성에 중점을 두고 있으며, 중학교에서는 스마트폰·게임 과몰입 예방, 게임과 도박의 차이 이해, 올바른 금전관념 형성 등을 주요 내용으로 다룬다.
또한 가정 연계 및 학부모 참여를 확대하고, 경찰서·전문기관과 협력해 청소년 도박예방 지원체계를 강화하고 있다.
이와 관련해 11월 9일(월)에는 덕계중학교 학부모회를 대상으로 북부도박치유센터 전문강사가 참여하는 ‘가정 연계 도박예방교육’을 실시했다.
이날 교육에서는 청소년 불법·사이버도박의 유형과 특성, 온라인 게임과 도박의 차이, 자녀의 도박문제 이상 징후 조기 발견, 자녀와의 효과적인 대화법, 가정에서의 올바른 금전 사용 지도, 문제 발생 시 상담 및 전문기관 연계 방법 등을 안내했다.
특히 학부모가 자녀의 생활 속 변화와 위험 신호를 조기에 파악하고, 가정에서 실제로 활용할 수 있는 예방·지도 방법을 익히는 데 중점을 두었다.
동두천양주교육지원청은 앞으로도 학교 현장의 교육 수요를 적극적으로 발굴하고, 전문강사 파견과 가정 연계 교육을 지속적으로 지원할 계획이다.
아울러 경찰서와 도박예방 전문기관 등 지역 유관기관과의 협력을 강화해 지역 내 불법도박·사이버도박 문제에 선제적으로 대응하는 학교-가정-지역사회 협력형 예방 안전망을 더욱 촘촘히 구축해 나갈 예정이다.