전남교육
광주교육청, 독서교육 우수학교 16개교 선정·시상
전전라남도교육청2026.11.13 00:11
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기관 제공 보도자료원문에서 안내 문구를 걷어내고 형식만 다듬어 게재합니다.

전남광주통합특별시교육청은 12일 광주지역 초·중·고등학교 교원과 교육 관계자가 참석한 가운데 '제3회 독서교육 우수학교 성과공유 및 시상식'을 열었다.
이번 행사는 학교에서 운영한 우수 독서교육 사례를 발굴해 포상하고, 학교 간 운영 경험을 나누기 위해 마련됐다.
올해 우수학교로는 초등학교 5개교, 중학교 7개교, 고등학교 4개교 등 16개교가 선정됐다.
이들 학교는 교육감 표창을 받았다.
성과공유회에서는 초등학교의 '삶과 잇는 읽기', 중학교의 '일상과 융합하는 읽기', 고등학교의 '사유하고 몰입하는 읽기' 등 학교급별 특성을 반영한 운영 사례가 공유됐다.
광주효동초등학교는 한강 작가의 모교라는 특색을 살린 독서인문교육과 노벨문학상 기념 학생 토론회를 운영하고, 발달 단계에 맞춘 독서활동을 진행한 사례를 소개했다.
풍암중학교는 독서활동에 게임 요소를 더한 '북머니' 프로그램으로 학생들이 일상에서 독서에 참여하도록 한 사례를 공유했다.
송원여자고등학교는 공강시간을 활용한 워크북 탐구활동, '미래백서' 출판, '하루종일 책 읽기' 프로그램 등을 소개했다.
형지영 진로진학과장은 "이번에 선정된 16개 우수학교의 성과는 학생들의 독서 습관 형성과 사고력 향상을 위해 노력한 교원과 교육공동체가 함께 만들어낸 결과"라며 "앞으로도 우수한 독서교육 사례가 학교 현장에 확산될 수 있도록 지원하겠다"고 말했다.
이번 행사는 학교에서 운영한 우수 독서교육 사례를 발굴해 포상하고, 학교 간 운영 경험을 나누기 위해 마련됐다.
올해 우수학교로는 초등학교 5개교, 중학교 7개교, 고등학교 4개교 등 16개교가 선정됐다.
이들 학교는 교육감 표창을 받았다.
성과공유회에서는 초등학교의 '삶과 잇는 읽기', 중학교의 '일상과 융합하는 읽기', 고등학교의 '사유하고 몰입하는 읽기' 등 학교급별 특성을 반영한 운영 사례가 공유됐다.
광주효동초등학교는 한강 작가의 모교라는 특색을 살린 독서인문교육과 노벨문학상 기념 학생 토론회를 운영하고, 발달 단계에 맞춘 독서활동을 진행한 사례를 소개했다.
풍암중학교는 독서활동에 게임 요소를 더한 '북머니' 프로그램으로 학생들이 일상에서 독서에 참여하도록 한 사례를 공유했다.
송원여자고등학교는 공강시간을 활용한 워크북 탐구활동, '미래백서' 출판, '하루종일 책 읽기' 프로그램 등을 소개했다.
형지영 진로진학과장은 "이번에 선정된 16개 우수학교의 성과는 학생들의 독서 습관 형성과 사고력 향상을 위해 노력한 교원과 교육공동체가 함께 만들어낸 결과"라며 "앞으로도 우수한 독서교육 사례가 학교 현장에 확산될 수 있도록 지원하겠다"고 말했다.
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