기산초등학교(교장 김용허)는 ‘氣가 산 AI 도서관’에서 올바른 독서 습관 형성과 즐거운 학교문화 조성을 위한 아침 독서활동 시간을 운영하고 있다.
이러한 아침 독서활동은 학생들이 스마트폰이나 분주한 아침 분위기에서 잠시 벗어나 조용히 자신만의 독서 시간에 몰입할 수 있도록 하며, 짧은 시간이지만 학생들은 책 속 이야기와 지식을 접하며 생각의 폭을 넓히고, 감성을 키우며, 스스로 하루를 준비하는 힘을 기르고 있다.
기산초등학교는 독서토론 공동교육과정 운영, 학교도서관 연계 독서인문교육 프로그램, 지역 작가와의 만남, 나만의 책 출간하기와 같은 독서인문교육과 더불어 AI중점학교, 디지털 선도학교, AI 수학점핑학교 운영 등을 통해 교실수업속에서 독서력, 학력향상 및 학생들의 디지털역량 강화를 위한 다양한 교육활동을 실시하고 있다고 한다.
아침독서활동에 참여한 안00학생은 “짧은 시간이지만 책을 읽으며 마음이 차분해지고 하루를 더 기분 좋게 시작할 수 있다”고 소감을 전했으며, 교사들 또한 “아침독서활동 이후 학생들의 수업 집중도가 높아지고, 학교 전체가 안정된 분위기를 보인다”며 긍정적인 변화를 체감하고 있다고 말했다.
김용허 교장은 “AI 도서관을 중심으로 독서교육 활성화와 미래형 학습환경 조성을 통해 학생들이 독서를 생활화하고, 정서적 안정과 바른 인성을 함께 키워갈 수 있도록 지속적인 노력을 이어갈 계획이다.”라고 하였다.