[제목: 광주 동·서부교육지원청, 특수교육 학생 겨울방학 프로그램 운영] [부제목: 협동 놀이 통해 사회성·공동체 의식 함양] 광주 동부 및 서부교육지원청이 특수학급 학생들을 위한 겨울방학 프로그램을 성공적으로 운영했습니다.
이번 프로그램은 특수교육 대상 학생들이 또래와 함께하는 협동 중심의 놀이 활동을 통해 사회성과 공동체 의식을 기를 수 있도록 돕고자 마련되었습니다.
학생들의 발달 단계에 맞춘 다양한 체험 중심 활동이 진행된 가운데, 광주동부교육지원청은 '음악과 리듬놀이교실'과 '전래놀이교실' 등 2개 과정을 운영했습니다.
'음악과 리듬놀이교실'은 감정의 음악적 표현을 통해 또래와 소통하며 사회성을 기르는 데 중점을 두었으며, '전래놀이교실'은 설 명절 놀이 활동으로 구성되어 협동심 함양에 기여했습니다.
광주서부교육지원청은 요리, 미술, 전통놀이, 체육 등 4개 분야의 프로그램을 제공했습니다.
엿·강정 만들기 등 오감 체험과 다양한 신체·예술 활동을 통해 학생들의 의사소통 및 자기조절 능력을 기를 수 있도록 지원했습니다.
이명숙 광주동부교육지원청 교육장은 “특수학급 학생들이 방학 기간 다채로운 체험을 통해 또래와 어울리며 즐거운 성장을 경험하는 소중한 시간이 되길 바란다”며 “앞으로도 우리 학생들이 가족의 지지 속에서 자신의 꿈과 실력을 마음껏 펼칠 수 있도록 현장 중심의 교육 지원을 지속해 나가겠다”고 밝혔습니다.
이성철 광주서부교육지원청 교육장은 “겨울방학 프로그램이 학생들에게 즐겁고 의미 있는 경험이 되길 바란다”며 “특수교육 대상 학생들이 소외되지 않고 다양한 교육 활동에 참여할 수 있도록 폭넓은 학습 기회 마련에 힘쓰겠다”고 강조했습니다. [태그: 광주교육, 특수교육, 겨울방학, 교육지원청, 체험활동]