교육

교실 혁신 이끄는 평가, 교사 전문성 업그레이드

2022 개정 교육과정 대응, 과정 중심 평가 체제 전환 지원

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교실 혁신 이끄는 평가, 교사 전문성 업그레이드 관련 이미지 © 코리아NEWS

전라남도교육청국제교육원(원장 조현경)은 중등 영어교사를 대상으로 ‘평가운영 역량강화 연수’를 3월 27일부터 3월 28일까지 운영해 2022 개정 교육과정에 대응하는 평가 전문성 강화를 지원했다.

이번 연수는 변화하는 교육과정에 맞춰 영어과 평가 방향을 재정립하고, 교실 수업 개선으로 이어지는 실질적 평가 역량을 키우기 위해 기획됐다.

특히 지식 전달 중심에서 벗어나 학생의 자기주도적 학습과 변혁적 역량을 키우는 과정 중심 평가 체제로의 전환에 중점을 두고 운영했다.

연수에서는 평가 계획 수립부터 지필평가, 서·논술형 문항 제작까지 현장에서 바로 적용 가능한 실습 중심 프로그램을 운영했다.

중학교와 고등학교 교사를 구분한 맞춤형 분반을 구성해 학교급별 특성을 반영한 사례와 해결 방안을 공유했다.

또한 교사 간 협의를 통해 평가 문항을 함께 검토하고 개선하는 과정을 운영해 현장 적용도를 높였다.

연수에 참여한 한 중학교 영어교사는 “평가 연수는 매우 중요해 꾸준히 참여하고 있다.

이번 연수를 통해 한 해 수업과 평가를 점검하고 체계적으로 계획하는 계기가 됐다”고 말했다.

또 다른 교사는 “실습 중심 연수라 직접 적용해 볼 수 있어 자신감이 생겼다”고 소감을 전했다.

조현경 원장은 “평가는 배움의 끝이 아니라 새로운 성장의 출발점”이라며 “이번 연수가 교사들에게는 평가 전문성을 높이는 계기가 되고, 학생들에게는 배움의 즐거움과 성취를 경험하는 기반이 되길 바란다”고 말했다.

전라남도교육청국제교육원은 이번 연수를 시작으로 현장 중심 지원을 더욱 강화해 교사들이 자신 있게 변화를 이끌 수 있도록 다양한 교육 프로그램과 지원 방안을 지속적으로 마련해 나갈 계획이다.