교육

회천초, 과학 체험 주간 통해 호기심과 창의력 키운다

교육과정 연계 체험 활동으로 자기주도 학습 능력 및 문제해결력 함양

회천초, 과학 체험 주간 통해 호기심과 창의력 키운다 - 교육 | 코리아NEWS
회천초, 과학 체험 주간 통해 호기심과 창의력 키운다 관련 이미지 © 코리아NEWS

회천초등학교(교장 민순자)는 2026년 6월 8일(월)부터 6월 12일(금)까지 전교생을 대상으로 「2026.

회천초 과학 체험 주간」을 운영하여 학생들의 과학적 호기심과 창의력을 키우는 뜻깊은 시간을 마련하였다.

이번 행사는 학생들이 직접 만들고 체험하는 활동 중심 프로그램으로 구성되어 과학 원리를 자연스럽게 익히고 탐구 능력을 기를 수 있도록 운영되었다.

특히, 교육과정과 연계한 과학·실과·SW 융합 체험 활동을 통해 학생들의 자기주도적 학습 능력과 창의적 문제해결력을 신장하는 데 중점을 두었다. 1·2학년 학생들은 교실에서 담임교사와 함께 ‘다빈치 꿀벌 헬리콥터’, ‘착시 고개 원숭이’를 제작하며 과학의 원리를 쉽고 재미있게 경험하였다. 3·4학년 학생들은 ‘플라잉 익룡 만들기’와 ‘풍력 자동차 만들기’ 활동을 통해 비행과 에너지의 원리를 탐구하였으며, 5·6학년 학생들은 ‘물로켓 만들기 및 발사 체험’을 통해 추진력과 운동의 원리를 직접 확인하는 시간을 가졌다.

또한, 6월 12일 중간놀이 시간에는 전교생이 함께 참여하는 과학 놀이 체험 행사가 열렸다.

학생들은 ‘풍선포켓 만들기’, ‘피아노 치는 토끼 만들기’, ‘글라이더 만들기’ 등 다양한 체험 부스를 자유롭게 즐기며 과학에 대한 흥미를 높였다.

행사에 참여한 한 학생은 “직접 만들고 실험해 보니 과학이 어렵지 않고 재미있었다.”며 “앞으로도 다양한 과학 활동에 참여하고 싶다.”고 소감을 전했다.

회천초등학교는 이번 과학 체험 주간을 통해 학생들이 과학에 대한 흥미와 자신감을 키우고, 스스로 관찰하고 탐구하는 태도를 기를 수 있는 계기를 마련하였다.

앞으로도 학생들의 창의융합 역량을 함양할 수 있는 다양한 체험 중심 교육활동을 지속적으로 운영할 계획이다.