인천교육
9. 7. 월. 인천광역시교육청, 학교 행동중재지원 역량 강화 연수 외 19건
인인천광역시교육청2026.09.07 09:00
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1. 인천광역시교육청, 학교 행동중재지원 역량 강화 연수 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 4일 대회의실에서 특수교육대상자가 배치된 학교의 학교장과 유치원장 등 270여 명을 대상으로 학교 차원의 행동중재지원을 위한 학교장 및 유치원장 연수를 실시했다.
이번 연수는 학교장과 유치원장의 행동중재지원에 대한 이해를 높여 특수교육 대상 학생의 안정적인 학교생활과 교육권을 보장하고자 마련됐다.
연수에서는 가톨릭대학교 특수교육과 김라경 교수가 ‘학교 차원의 행동중재지원의 개념과 관리자의 역할’을 주제로 강의했다.
특히 학생 개인의 행동뿐만 아니라 학교 환경과 구성원의 상호작용을 함께 살펴보고, 학교 구성원이 협력해 학생의 긍정적인 행동을 지원하는 체계를 구축해야 한다고 설명했다.
이날 연수에서 도성훈 교육감은 “학생의 행동을 단순히 문제행동으로 바라보기보다 학생의 특성과 교육적 요구, 학교 환경을 함께 이해하고 지원해야 한다”라며 “특수교육대상학생의 안정적인 학교생활을 위해 학교 구성원 모두의 관심과 협력이 필요하다”라고 말했다.
시교육청 관계자는 “학교장과 유치원장이 행동중재지원의 중요성을 인식하고 학교 구성원의 협력을 이끌어갈 수 있도록 현장 지원을 지속적으로 강화하겠다”라고 말했다.
2. 인천광역시교육청, 언어폭력 예방을 위한 ‘어울림 나눔주간3’ 운영 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 9월 7일부터 23일까지 초중고등학교를 대상으로 언어폭력 예방을 위한 ‘어울림 나눔주간3’을 운영한다.
이번 나눔주간은 ‘관계를 회복하는 따뜻한 말 한마디!’를 주제로 학생들이 일상에서 사용하는 말의 영향력을 돌아보고 서로를 존중하는 언어생활을 실천하도록 마련됐다.
나눔주간에는 ▲도서 연계 언어폭력 예방교육 ‘마음을 전하는 책꾸러미’ ▲학생이 직접 학교폭력 예방 영상을 기획·촬영·편집하는 ‘학교폭력 예방 숏폼 아카데미’ ▲학생자치회와 연계한 선행 방어자 캠페인 ▲언어습관 자가진단 ▲사과데이 ▲따뜻한 말 나무 만들기 등 다양한 예방교육과 학생 참여 프로그램이 추진된다.
시교육청 관계자는 “학생들이 자신의 말이 상대방에게 미치는 영향을 생각하고, 서로를 존중하는 언어문화를 만들어 갈 수 있도록 학교 현장의 실천을 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
3. 인천광역시교육청, ‘사랑의 단체헌혈’로 생명나눔 실천 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 7일 시교육청 주차장 내 헌혈버스에서 소속 직원을 대상으로 ‘사랑의 단체헌혈’을 실시한다.
시교육청은 생명나눔을 실천하고 자발적인 헌혈문화를 확산하고자, 학교 방학과 휴가 등으로 헌혈 참여가 줄어드는 여름·겨울철에 매년 두 차례 정기 단체헌혈을 실시하고 있다.
시교육청은 직원들이 편리하게 헌혈에 참여할 수 있도록 대한적십자사 인천혈액원과 협력해 헌혈버스를 운영하며, 시교육청 직원뿐만 아니라 교육지원청과 직속기관 직원 중 희망자도 자율적으로 헌혈에 참여하도록 한다.
시교육청 관계자는 “직원들의 자발적인 헌혈 참여가 소중한 생명을 살리는 데 도움이 되길 바란다”라며 “앞으로도 정기적인 단체헌혈을 통해 생명나눔을 실천하고 헌혈문화 확산에 적극 동참하겠다”라고 말했다.
4. 인천광역시교육청, ‘중·고 연계 진로캠프-미리 알아보는 고교학점제’ 운영 인천광역시교육청(교육감 도성훈) 결대로진로센터는 5일 남부·북부 결대로진로센터에서 중학생 130명을 대상으로 ‘중·고 연계 진로캠프-미리 알아보는 고교학점제’를 운영했다.
이번 캠프는 중학교 1~3학년 학생들에게 고교학점제와 2022 개정 교육과정에 대한 올바른 정보와 학습 방법 등을 제공해 원활한 고등학교 진학을 지원하고, 자기 주도적 진로 설계 역량을 강화하고자 마련됐다.
주요 내용은 ▲2022 개정 교육과정 이해 ▲진로에 따른 과목 선택과 학업 설계 ▲공통·선택 과목 구분 ▲대입 전형 이해 ▲슬기로운 고교생활 준비방법(수업 참여, 탐구보고서 작성, 교과 세부능력 및 특기사항) ▲공부 방해요소 점검 및 단계별 꿈 설계 활동 등으로 구성됐다.
시교육청 관계자는 “중학생들이 고등학교 진학 전에 고교학점제를 이해하고, 자신에게 맞는 진로·진학 계획을 세우길 바란다”라며 “학생 맞춤형 진로 탐색 및 학교 적응 지원 프로그램을 지속적으로 확대하겠다”라고 밝혔다.
시교육청은 12일 동부·서부 센터에서도 진로캠프를 개최할 예정이다.
5. 인천광역시교육청, ‘2026 국제 바칼로레아(IB) 고등학교 수업 체험’ 운영 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 5일 계산여자고등학교에서 중학교 2, 3학년 학생과 학부모 100여 명을 대상으로 ‘학생 주도성이 빛나는 탐구기반 학습, 2026 IB 고등학교 수업 체험’을 운영했다.
국제 바칼로레아(IB)는 스위스 국제바칼로레아기구(IBO)가 개발·운영하는 국제 교육과정으로 학생의 자기주도적 탐구를 중요시한다.
이번 행사는 시교육청과 IB 후보학교가 함께 운영했으며, 학부모의 IB 교육에 대한 이해를 높이고 학생들이 개념 기반 탐구 중심 수업을 경험하도록 마련됐다.
행사에서는 경북대학교사범대학부설고등학교 IB 교육과정 1기 졸업생 학부모가 IB 고등학교를 선택한 이유와 학교생활을 소개하고 자녀의 학습 태도 변화 등에 대한 경험을 나눴다.
학생들은 교과별 탐구수업을 체험하며 스스로 질문하고, 자료를 바탕으로 생각을 확장하며, 토론으로 자신의 생각을 근거 있게 표현하는 학습 과정을 경험했다.
시교육청 관계자는 “IB 수업은 스스로 질문하고, 깊이 생각하며, 논리적으로 표현하는 힘을 길러준다”라며 “논술형 평가에 필요한 사고력과 표현력을 키울 수 있는 수업 방식”이라고 말했다.
이어 “앞으로 IB 교육의 강점을 인천의 미래형 수업·평가 혁신과 연계해 학생 주도 탐구학습과 논술형 평가 역량을 강화하겠다”라고 밝혔다.
시교육청은 19일 중학교 2, 3학년 학생과 학부모를 대상으로 인제고등학교에서도 체험을 운영할 예정이다.
6. 인천광역시교육청, 하나금융티아이와 ‘글로컬 리더십 멘토링 성과공유회’ 성료 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 4일 하나금융그룹 통합데이터센터에서 학생, 교원, 하나금융티아이 관계자 등 92명을 대상으로 ‘글로컬 리더십 멘토링 성과공유회’를 개최했다.
이번 멘토링 프로그램은 학생과 하나금융티아이 멘토가 총 10차시에 걸쳐 디지털 기술 관련 실습과 연구를 진행하는 방식으로 운영됐으며, 인평자동차고, 재능고, 작전고, 부평고, 동산고 동아리 5개 팀이 참여했다.
학생들은 ▲이클립스, 구조적 쿼리 언어(SQL), 인공지능(AI) 응용 프로그램 인터페이스(API)를 활용한 홈페이지 개발 ▲파이썬을 활용한 간단한 게임 만들기 ▲챗GPT를 활용한 파이썬 코딩 실습 ▲리눅스 서버 구축과 정보보안 등 다양한 주제를 다루며 디지털 기술 역량을 키웠다.
특히 인천 교육 철학인 ‘읽걷쓰AI’의 ‘인간-인공지능-인간(H-A-H)’ 원칙을 기반으로 스스로 문제를 정의하고 검증하며 결과물을 완성해 나가는 과정을 거쳤다.
성과공유회에서 학생들은 그동안 배운 내용을 발표하고 느낀 점을 나눴으며, 하나금융그룹 통합데이터센터를 탐방하며 첨단 정보기술(IT) 인프라와 보안 체계를 살펴봤다.
시교육청 관계자는 “앞으로도 학생들이 디지털 기술과 세계시민 역량을 함께 융합형 인재로 성장할 수 있도록 관련 프로그램을 확대하겠다”라고 밝혔다.
7. 인천광역시교육청, 난독증·경계선지능 전문기관 협의회 개최 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 4일 경인교육대학교에서 난독증·경계선지능 전문기관 관계자 등 60여 명을 대상으로 ‘2026년 난독증 및 경계선지능 전문기관 워크숍 및 협의회’를 개최했다.
시교육청은 난독증·경계선지능 학생들을 지원하고자 난독증 관련 기관 22개소, 경계선지능 관련 기관 26개소 총 48개의 전문기관과 협약을 맺고 심층 진단과 맞춤 지원 사업을 진행하고 있다.
이번 워크숍은 전문(위탁)기관의 지도 역량을 강화해 경계선지능·난독증 학생 지원의 실효성을 높이고자 마련됐다.
워크숍은 ▲난독증 학생 지도 방법 ▲경계선지능 학생 지도 방법 ▲전문협약기관 평가 기준 안내 ▲현장 의견 수렴 등으로 구성됐다.
경인교육대학교 특수(통합)교육학과 신재현 교수와 이희연 교수가 각각 난독증과 경계선지능 학생의 특성 및 지도 방법을 안내했으며, 시교육청 기초학력지원센터는 전문협약기관 운영 평가 기준을 제시하고 현장 의견을 수렴했다.
시교육청 관계자는 “학교와 전문기관이 촘촘하게 협력할 때 난독증·경계선지능 학생 한 명 한 명에게 맞춤형 지원이 가능하다”라며 “앞으로도 현장과 소통하며 기초학력 안전망을 더욱 두텁게 마련하겠다”라고 말했다.
8. 인천광역시교육청 5개 교육지원청, 지역별 교육발전 전담기구 구성 인천광역시교육청(교육감 도성훈) 남부·북부·동부·서부·강화 5개 교육지원청은 9월부터 자치구별 ‘지역별 교육발전 전담기구’를 구성하고 운영한다.
이번 전담기구는 주민직선 5기 인천광역시교육감 공약 중 ‘지원과 균형으로 함께 성장하는 학교’의 하나로, 자치구별 교육 현안을 발굴·조정하고 교육 발전 방향을 수립하기 위해 마련된 협의·자문 기구다.
전담기구는 학교·지자체·지역사회가 연계된 상시 소통 채널로, 학교장, 학부모, 지자체, 지역 인사 등으로 구성됐다.
지역별로는 남부 지역 ▲미추홀구(19명) ▲제물포구(19명) ▲영종구(19명) ▲옹진군(14명), 북부 지역 ▲부평구(21명) ▲계양구(21명), 동부 지역 ▲남동구(20명) ▲연수구(20명), 서부 지역 ▲서해구(23명) ▲검단구(23명), 강화 지역 ▲강화군(10명)이 위촉됐다.
전담기구는 정기·수시 회의를 통해 각 지역의 교육 현안을 발굴하고 지역 특성을 반영한 맞춤형 교육 정책을 마련할 예정이다.
학교 및 지역 주민의 의견을 수렴하기 위한 온라인 소통 창구도 마련한다.
교육지원청 관계자는 “지역별 교육발전 전담기구를 통해 학교 현장 및 지역사회와 긴밀히 소통하고, 학생과 학부모가 체감하는 교육 지원을 강화해 나가겠다”라고 밝혔다.
9. 인천북부교육지원청, 영재교육원 창의산출물 제작 및 발표회 운영 인천북부교육지원청(교육장 박관수)은 5일 인천북부과학교육관에서 인천북부영재교육원 학생 85명을 대상으로 ‘창의산출물 제작 및 발표회’를 운영했다.
이번 제작 및 발표회는 학생들이 창의적으로 문제를 해결하고 탐구 결과를 산출물로 구체화하는 경험을 통해 창의성과 탐구 역량을 높이도록 마련됐다.
이날 제작 및 발표회는 과학·수학 및 AI융합·발명 프로그램 시간과 발표 시간으로 구성됐다.
과학·수학반에서는 과학·수학 방탈출 챌린지 및 미래 도시 제작 활동이, AI융합·발명반에서는 피지컬 장치 설계 및 탐구 등의 활동이 진행됐다.
학생들은 프로그램을 통해 창의산출물을 제작하고 발표·시연했다.
북부교육지원청 관계자는 “앞으로도 학생들의 창의적 사고와 탐구 역량, 협업 및 의사소통 능력을 키울 수 있는 다양한 영재교육 프로그램을 운영하겠다”라고 말했다.
10. 인천동부교육지원청, 동부체험수학한마당 수학탐구토론대회 성료 인천동부교육지원청(교육장 김화연)은 5일 인천성리중학교에서 중학교 37교 학생 148명을 대상으로 ‘2026 제22회 동부체험수학한마당 수학탐구토론대회’를 개최했다.
이번 대회는 학생들이 협력적 탐구와 토론을 통해 수학적 사고력과 의사소통 역량을 키우도록 마련됐다.
올해의 탐구 주제는 ‘우리 학교의 암호 만들기’로, 학교 구성원들이 사용할 수 있는 암호체계를 설계하고 원리와 적절성을 수학적 근거를 들어 설명하도록 구성됐다.
학생들은 4명이 한 팀을 이루어 3시간 동안 탐구 과제를 수행하고 발표자료를 작성했으며, 예선에서는 탐구 결과 발표와 질의응답을, 본선에서는 발표·반론·답변을 진행했다.
참가 학생은 “친구들과 함께 우리 학교만의 암호를 설계하면서 다양한 수학적 아이디어를 생각해 볼 수 있었고, 서로의 생각을 나누고 토론하면서 하나의 과제에도 다양한 수학적 접근이 가능하다는 것을 알게 됐다”라고 소감을 밝혔다.
동부교육지원청 관계자는 “앞으로도 학생들이 협력적 탐구와 토론을 통해 수학적 사고력과 의사소통 역량을 키울 수 있도록 다양한 수학교육 기회를 마련하겠다”라고 밝혔다.
11. 인천동부교육지원청, 주말 돌봄 ‘주말N 놀고 체험하고 탐험하자’ 운영 인천광역시동부교육지원청(교육장 김화연)은 9월 5일과 19일, 10월 17일에 학생과 학부모를 대상으로 학생 맞춤형 주말 늘봄 프로그램인 ‘주말N 놀고 체험하고 탐험하자’를 운영한다.
이번 프로그램은 주말 돌봄 공백을 해소하고 학생이 문화·예술·자연·진로 등 다양한 분야의 체험활동을 경험하도록 마련됐다.
첫날인 9월 5일에는 인천문화예술회관에서 학생·학부모 총 80팀을 대상으로 ‘사랑해 엄마’ 연극 공연이 진행됐다.
9월 19일에는 초등학생 80명을 대상으로 서울 잠실 키자니아에서 진로 체험 프로그램이, 10월 17일에는 학생과 가족 90여 명을 대상으로 인천대공원에서 자연 숲탐험 프로그램이 진행될 예정이다.
동부교육지원청 관계자는 “앞으로도 지역사회의 우수한 인적·물적 자원을 활용해 다양한 주말 늘봄 프로그램을 확대해 학생과 학부모가 체감할 수 있는 질 높은 늘봄서비스를 제공하겠다”라고 말했다.
12. 인천서부교육지원청, 영재교육원 창의산출물 발표회 운영 인천서부교육지원청(교육장 김석봉)은 5일 대강당에서 영재교육원 재학생 72명 및 지도강사를 대상으로 2026학년도 영재교육원 창의산출물 발표회를 개최했다.
이번 발표회는 영재교육 학생들이 창의적 성과를 교류하며 미래 사회를 이끌어갈 융합형 인재로 성장할 수 있도록 마련됐다.
학생들은 ▲과학·수학적 탐구 ▲인공지능(AI) 및 소프트웨어 활용 ▲환경·에너지 문제 해결 ▲인문·사회 융합 프로젝트 등 다양한 주제의 탐구 결과물을 발표하며 서로의 연구 성과를 공유했다.
발표회에 참가한 중학교 2학년 학생은 “저희 팀은 친환경 세정제의 세정 효과 비교 연구를 주제로 탐구했습니다”라며 “작은 아이디어가 모여 세상을 바꿀 수 있다는 자신감을 얻었고, 앞으로도 연구를 이어가고 싶습니다”라고 소감을 밝혔다.
서부교육지원청 관계자는 “학생들이 실생활의 문제를 탐구하고 협력하는 과정 자체가 영재교육의 핵심 가치”라며 “앞으로도 학생들이 각자의 결대로 잠재력을 피워내며 창의적 리더로 도약할 수 있도록 지속적인 탐구 환경을 조성하겠다”라고 말했다.
13. 인천서부교육지원청, ‘2026 서부 미래 창의 융합 프로그램’ 운영 인천서부교육지원청(교육장 김석봉)은 9월부터 11월까지 초등학교 4~6학년 학생 100명을 대상으로 ‘2026 서부 미래 창의 융합 프로그램’을 운영한다.
이번 프로그램은 학생들의 창의적 문제 해결력과 융합적 사고 역량을 기르고자 마련됐다.
프로그램은 5명의 전문 강사가 총 80차시 과정으로 운영하며, ▲블록 코딩 활용 드론 컨트롤러 발명 ▲인공지능(AI) 디지털 앱으로 만드는 생활 속 과학 탐구 프로젝트 ▲3D 모델링을 활용한 친환경 미래도시 설계 ▲레고 코딩 프로젝트 ▲발명 공작 등으로 구성됐다.
5일 첫 프로그램에 참가한 초등학교 학생은 “새로운 AI 디지털 앱을 체험하는 것이 재미있었고, 팀 활동을 통해 친구들과 더 깊이 소통할 수 있었다”라며 “앞으로 남은 과정도 기대된다”라고 소감을 밝혔다.
서부교육지원청 관계자는 “학생들에게 첨단 에듀테크 기반의 탐구 기회를 제공하고자 이번 프로그램을 기획했다”라며 “지역 내 전문 강사진을 활용한 다양한 융합 교육과정을 통해 학생 한 명 한 명의 결대로 성장을 지원하겠다”라고 강조했다.
14. 인천강화교육지원청, ‘제21회 갑비고차 탐사’ 개최 인천강화교육지원청(교육장 이용수)은 9월 3일부터 4일까지 강화도 및 부평 일대에서 초·중학생 35명을 대상으로 ‘2026 제21회 갑비고차 탐사’를 개최했다.
‘갑비고차(甲比古次)’는 ‘강화’의 옛 지명으로, ‘갑비고차 탐사’는 강화의 독특한 지리적·역사적 특성을 기반으로 학생의 평화·생태·역사 역량을 함양하고자 마련된 강화교육지원청의 대표적인 향토 탐사 프로그램이다.
탐사는 ‘빼앗긴 종, 떠나간 아버지, 그리고 남겨진 아이들’을 주제로 진행됐다.
참가자들은 강화 지역에서는 전등사와 이사현 비석, 대한성공회 강화성당, 강화문학관 등을, 인천 부평에서는 부평지하호, 부평공원 징용노동자상, 인천육군조병창 등을 둘러보며 지역의 역사적 의미와 일제강점기 수탈 및 강제 동원의 아픔을 살펴봤다.
탐사에 참여한 한 학생은 “강화와 부평의 역사 현장을 탐방하며 강제 동원의 아픔을 느끼고 문화재의 소중한 역사를 알게 됐다”라고 소감을 전했다.
강화교육지원청 관계자는 “우리 지역의 학생들이 역사와 평화, 생태의 가치를 체험하며 올바른 역사의식을 가진 미래 주역으로 성장하기를 바란다”라며 “앞으로도 지역의 특색을 살린 맞춤형 체험 교육을 확대하겠다”라고 말했다.
15. 인천광역시교육청학교지원단, 학교 행정 부담 줄이는 ‘K-에듀파인 샘플서식’ 237종 보급 인천광역시교육청학교지원단(단장 유재형)은 학교 현장의 행정 업무 부담을 줄이고 업무 효율성을 높이고자 ‘K-에듀파인 샘플 서식’ 237종을 개발해 지난 3일 각급 학교에 보급했다.
‘K-에듀파인’은 전국 시도교육청이 공동 운영하는 행정·재정 통합 시스템으로, 이번에 개발한 샘플 서식은 ▲인사 ▲방과후·돌봄 ▲현장체험학습 ▲학교운영위원회 ▲계약 관리 ▲물품 및 공유재산 등 총 27개 업무 영역(교무학사 14개, 행정 13개) 237종이다.
샘플 서식은 학교 현장에서 반복적으로 작성하는 기안문을 중심으로 실제 업무에 바로 활용할 수 있도록 마련됐으며, 시스템 내부에 탑재돼 교직원이 필요한 내용만 수정한 후 바로 기안할 수 있다.
학교지원단은 이번 샘플 서식 보급이 교직원의 반복적인 행정 업무 시간을 줄이고 행정 업무의 일관성을 높일 것으로 보고 있다.
특히 신규 교직원의 경우 업무별 기안문 작성 시 참고자료로 활용할 수 있어 업무 적응에 도움이 될 것으로 기대된다.
학교지원단 관계자는 “앞으로도 현장에서 체감할 수 있는 학교 업무 지원 방안을 발굴해 교직원이 학생 교육에 집중할 수 있는 환경을 조성하겠다”라고 말했다.
16. 인천광역시교육청AI융합교육원, AI·STEAM 탐구 성과공유회 개최 인천광역시교육청AI융합교육원(원장 최근환)은 5일 학생 138명을 대상으로 ‘읽걷쓰 기반 대학 연계 AI·STEAM 진로체험’ 성과공유회를 개최했다.
이번 진로체험 프로그램에서 학생들은 미래모빌리티, 바이오, 반도체, 로봇, 디지털테크놀로지, 디지털데이터, 인공지능(AI) 등 6개 분야 대학 연구실과 산업 현장을 경험했으며, 스스로 연구 질문을 발굴하고 탐구했다.
성과공유회에서 학생들은 자신이 설계한 탐구 방법과 데이터 해석 결과를 설명하고 대학교수 및 멘토단의 피드백을 받았다.
또한 분야별 활동 영상으로 탐구 여정을 되짚어 보고, 우수 탐구 사례를 공유했다.
성과공유회에 참가한 한 학생은 “직접 실험하고 데이터를 분석해 나가면서 진짜 연구자가 된 것 같은 기분이 들었다”라며 “이번 경험을 계기로 진로에 대한 확신이 생겼다”라고 소감을 밝혔다.
AI융합교육원 관계자는 “앞으로도 대학, 학교, 지역사회가 함께하는 진로교육 생태계를 지속적으로 확대해 나가겠다”라고 말했다.
17. 인천광역시교육청계양도서관, 과년도 잡지 무료 기증 코너 운영 인천광역시교육청계양도서관(관장 황선주)은 독서의 달 중 9월 7일부터 30일까지 도서관 1층 로비에서 ‘과년도 잡지 무료 기증 코너’를 운영한다.
이번 행사는 지역 주민의 독서 문화 향유 기회를 넓히고 자원 재활용을 실천하고자 마련됐다.
행사에서는 대출·열람 기간이 끝난 2024년도 잡지를 지역 주민에게 무료로 나눈다.
기증 품목은 문화·예술, 여행, 시사, 건강, 영화, 취미, 과학, 생활 등 다양한 분야의 잡지로 구성됐다.
계양도서관 관계자는 “주민들이 새로운 읽을거리를 접하며 독서의 즐거움을 느끼는 계기가 되길 바란다”라며 “앞으로도 지역 주민이 일상에서 책과 가까워질 수 있는 다양한 독서 문화 프로그램을 지속적으로 선보이겠다”라고 전했다.
도서관 이용자라면 누구나 이 행사에 참여할 수 있다.
기증 잡지 수량 소진 시 조기 마감될 수 있으며, 자세한 사항은 계양도서관 디지털자료실(☎032-540-4464)로 문의하면 된다.
18. 인천광역시교육청계양도서관, ‘시니어 그림책 테라피’ 수강생 모집 인천광역시교육청계양도서관(관장 황선주)은 14일부터 ‘인생 2막 시니어 그림책 테라피’ 프로그램에 참여할 60대 이상 인천 시민 12명을 모집한다.
이번 프로그램은 시민들이 그림책을 매개로 자신의 삶을 돌아보고 인생 후반기의 변화와 과제를 긍정적으로 바라보도록 마련됐다.
프로그램은 임지연 문학상주작가가 회양학습2실에서 10월 12일부터 11월 9일까지 매주 월요일 오후 2시부터 4시까지 총 5회 진행한다.
주요 내용은 ▲노년을 바라보는 새로운 관점과 인생 후반기의 변화 이해 ▲그림책을 활용한 자기 탐색과 강점 찾기 ▲사회적 역할과 페르소나에 대한 이해 ▲자신의 욕구와 기질 탐색 ▲과거·현재·미래의 나를 돌아보는 자기 서사 재구성 등으로 구성됐다.
참가자들은 다섯 글자로 나를 표현하기, 압화 자화상 만들기, 긍정확언 작성하기 등 참여형 활동을 통해 자신의 삶과 감정을 자연스럽게 표현하게 된다.
계양도서관 관계자는 “그림책은 누구나 자신의 경험과 감정을 자연스럽게 들여다볼 수 있는 좋은 매개체”라며 “이번 프로그램을 통해 시니어들이 지나온 삶을 긍정적으로 바라보고, 앞으로의 인생을 주체적으로 설계하는 의미 있는 시간이 되길 바란다”라고 전했다.
수강료는 무료이며, 신청은 14일 오전 10시부터 계양도서관 누리집(평생학습→온라인 접수→신청)에서 선착순으로 가능하며, 인터넷 신청이 어려운 경우 유선(☎032-540-4478)으로 신청할 수 있다.
자세한 사항은 누리집을 통해 확인하면 된다.
19. 인천광역시교육청연수도서관, 학교로 찾아가는 교과연계프로그램 운영 인천광역시교육청연수도서관(관장 이소욱)은 9월 20일부터 11월 30일까지 연수구 초등학교 3~6학년 14개 학급을 대상으로 초등 교과목과 독서를 연계한 ‘교과연계프로그램’을 운영한다.
이번 프로그램은 공공도서관과 지역학교가 협력해 운영되며, 초등 교과목과 연계한 독서 활동을 통해 학생의 문해력과 독서 습관을 기르도록 마련됐다.
강사가 신청학교로 찾아가 학급별 1회 90분 동안 프로그램을 운영하며, 책 읽기를 중심으로 토론·글쓰기 등의 활동을 함께 진행한다.
초등학교 3~4학년을 대상으로는 도덕 교과와 연계한 ‘전래 동화로 떠나는 인성 여행’ 수업을 진행한다.
학생들은 버리고 싶은 고집과 실천하고 싶은 마음을 친구들과 나누며 배려와 존중의 의미를 생각하게 된다.
초등학교 5~6학년을 대상으로는 국어 교과와 연계한 ‘읽기에서 쓰기로, 독자에서 작가로’를 운영한다.
학생들은 등장인물의 마음과 작품의 의미를 추론하고 서로의 생각을 나누며, 자신의 삶과 연결한 편지쓰기 활동으로 읽기에서 쓰기로 독서 경험을 확장할 예정이다.
참여를 희망하는 학교는 9월 7일 월요일 오전 9시부터 연수도서관 담당자에게 신청서를 제출하면 된다.
자세한 사항은 연수도서관 어린이자료실(☎032-899-7560)로 문의하면 된다.
20. 인천광역시교육청연수도서관, 9월 토요체험 ‘라탄으로 켜는 가을빛 전등 만들기’ 수강생 모집 인천광역시교육청연수도서관(관장 이소욱)은 9일부터 9월 토요체험 프로그램 ‘라탄으로 켜는 가을빛 전등 만들기’에 참여할 아동과 보호자 10팀을 모집한다.
이번 프로그램은 가족 간 소통과 유대감을 높이고, 일상에서 활용할 수 있는 생활 소품을 직접 만드는 즐거움을 경험하도록 마련됐다.
프로그램은 19일 오전 10시부터 12시까지 연수도서관에서 진행된다.
아동 1명과 보호자 1명이 한 팀이 되어 라탄의 특성과 활용 방법을 알아보고, 라탄을 엮어 가을의 따뜻한 분위기를 담은 전등을 만든다.
연수도서관 관계자는 “가족과 함께 가을의 정취를 느끼며 소중한 추억을 만드는 시간이 되기를 기대한다”라고 말했다.
참가 신청은 9일 오전 10시부터 연수도서관 누리집을 통해 선착순으로 가능하다.
자세한 사항은 누리집을 확인하거나 독서문화과(☎032-899-7545)로 문의하면 된다.
이번 연수는 학교장과 유치원장의 행동중재지원에 대한 이해를 높여 특수교육 대상 학생의 안정적인 학교생활과 교육권을 보장하고자 마련됐다.
연수에서는 가톨릭대학교 특수교육과 김라경 교수가 ‘학교 차원의 행동중재지원의 개념과 관리자의 역할’을 주제로 강의했다.
특히 학생 개인의 행동뿐만 아니라 학교 환경과 구성원의 상호작용을 함께 살펴보고, 학교 구성원이 협력해 학생의 긍정적인 행동을 지원하는 체계를 구축해야 한다고 설명했다.
이날 연수에서 도성훈 교육감은 “학생의 행동을 단순히 문제행동으로 바라보기보다 학생의 특성과 교육적 요구, 학교 환경을 함께 이해하고 지원해야 한다”라며 “특수교육대상학생의 안정적인 학교생활을 위해 학교 구성원 모두의 관심과 협력이 필요하다”라고 말했다.
시교육청 관계자는 “학교장과 유치원장이 행동중재지원의 중요성을 인식하고 학교 구성원의 협력을 이끌어갈 수 있도록 현장 지원을 지속적으로 강화하겠다”라고 말했다.
2. 인천광역시교육청, 언어폭력 예방을 위한 ‘어울림 나눔주간3’ 운영 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 9월 7일부터 23일까지 초중고등학교를 대상으로 언어폭력 예방을 위한 ‘어울림 나눔주간3’을 운영한다.
이번 나눔주간은 ‘관계를 회복하는 따뜻한 말 한마디!’를 주제로 학생들이 일상에서 사용하는 말의 영향력을 돌아보고 서로를 존중하는 언어생활을 실천하도록 마련됐다.
나눔주간에는 ▲도서 연계 언어폭력 예방교육 ‘마음을 전하는 책꾸러미’ ▲학생이 직접 학교폭력 예방 영상을 기획·촬영·편집하는 ‘학교폭력 예방 숏폼 아카데미’ ▲학생자치회와 연계한 선행 방어자 캠페인 ▲언어습관 자가진단 ▲사과데이 ▲따뜻한 말 나무 만들기 등 다양한 예방교육과 학생 참여 프로그램이 추진된다.
시교육청 관계자는 “학생들이 자신의 말이 상대방에게 미치는 영향을 생각하고, 서로를 존중하는 언어문화를 만들어 갈 수 있도록 학교 현장의 실천을 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
3. 인천광역시교육청, ‘사랑의 단체헌혈’로 생명나눔 실천 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 7일 시교육청 주차장 내 헌혈버스에서 소속 직원을 대상으로 ‘사랑의 단체헌혈’을 실시한다.
시교육청은 생명나눔을 실천하고 자발적인 헌혈문화를 확산하고자, 학교 방학과 휴가 등으로 헌혈 참여가 줄어드는 여름·겨울철에 매년 두 차례 정기 단체헌혈을 실시하고 있다.
시교육청은 직원들이 편리하게 헌혈에 참여할 수 있도록 대한적십자사 인천혈액원과 협력해 헌혈버스를 운영하며, 시교육청 직원뿐만 아니라 교육지원청과 직속기관 직원 중 희망자도 자율적으로 헌혈에 참여하도록 한다.
시교육청 관계자는 “직원들의 자발적인 헌혈 참여가 소중한 생명을 살리는 데 도움이 되길 바란다”라며 “앞으로도 정기적인 단체헌혈을 통해 생명나눔을 실천하고 헌혈문화 확산에 적극 동참하겠다”라고 말했다.
4. 인천광역시교육청, ‘중·고 연계 진로캠프-미리 알아보는 고교학점제’ 운영 인천광역시교육청(교육감 도성훈) 결대로진로센터는 5일 남부·북부 결대로진로센터에서 중학생 130명을 대상으로 ‘중·고 연계 진로캠프-미리 알아보는 고교학점제’를 운영했다.
이번 캠프는 중학교 1~3학년 학생들에게 고교학점제와 2022 개정 교육과정에 대한 올바른 정보와 학습 방법 등을 제공해 원활한 고등학교 진학을 지원하고, 자기 주도적 진로 설계 역량을 강화하고자 마련됐다.
주요 내용은 ▲2022 개정 교육과정 이해 ▲진로에 따른 과목 선택과 학업 설계 ▲공통·선택 과목 구분 ▲대입 전형 이해 ▲슬기로운 고교생활 준비방법(수업 참여, 탐구보고서 작성, 교과 세부능력 및 특기사항) ▲공부 방해요소 점검 및 단계별 꿈 설계 활동 등으로 구성됐다.
시교육청 관계자는 “중학생들이 고등학교 진학 전에 고교학점제를 이해하고, 자신에게 맞는 진로·진학 계획을 세우길 바란다”라며 “학생 맞춤형 진로 탐색 및 학교 적응 지원 프로그램을 지속적으로 확대하겠다”라고 밝혔다.
시교육청은 12일 동부·서부 센터에서도 진로캠프를 개최할 예정이다.
5. 인천광역시교육청, ‘2026 국제 바칼로레아(IB) 고등학교 수업 체험’ 운영 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 5일 계산여자고등학교에서 중학교 2, 3학년 학생과 학부모 100여 명을 대상으로 ‘학생 주도성이 빛나는 탐구기반 학습, 2026 IB 고등학교 수업 체험’을 운영했다.
국제 바칼로레아(IB)는 스위스 국제바칼로레아기구(IBO)가 개발·운영하는 국제 교육과정으로 학생의 자기주도적 탐구를 중요시한다.
이번 행사는 시교육청과 IB 후보학교가 함께 운영했으며, 학부모의 IB 교육에 대한 이해를 높이고 학생들이 개념 기반 탐구 중심 수업을 경험하도록 마련됐다.
행사에서는 경북대학교사범대학부설고등학교 IB 교육과정 1기 졸업생 학부모가 IB 고등학교를 선택한 이유와 학교생활을 소개하고 자녀의 학습 태도 변화 등에 대한 경험을 나눴다.
학생들은 교과별 탐구수업을 체험하며 스스로 질문하고, 자료를 바탕으로 생각을 확장하며, 토론으로 자신의 생각을 근거 있게 표현하는 학습 과정을 경험했다.
시교육청 관계자는 “IB 수업은 스스로 질문하고, 깊이 생각하며, 논리적으로 표현하는 힘을 길러준다”라며 “논술형 평가에 필요한 사고력과 표현력을 키울 수 있는 수업 방식”이라고 말했다.
이어 “앞으로 IB 교육의 강점을 인천의 미래형 수업·평가 혁신과 연계해 학생 주도 탐구학습과 논술형 평가 역량을 강화하겠다”라고 밝혔다.
시교육청은 19일 중학교 2, 3학년 학생과 학부모를 대상으로 인제고등학교에서도 체험을 운영할 예정이다.
6. 인천광역시교육청, 하나금융티아이와 ‘글로컬 리더십 멘토링 성과공유회’ 성료 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 4일 하나금융그룹 통합데이터센터에서 학생, 교원, 하나금융티아이 관계자 등 92명을 대상으로 ‘글로컬 리더십 멘토링 성과공유회’를 개최했다.
이번 멘토링 프로그램은 학생과 하나금융티아이 멘토가 총 10차시에 걸쳐 디지털 기술 관련 실습과 연구를 진행하는 방식으로 운영됐으며, 인평자동차고, 재능고, 작전고, 부평고, 동산고 동아리 5개 팀이 참여했다.
학생들은 ▲이클립스, 구조적 쿼리 언어(SQL), 인공지능(AI) 응용 프로그램 인터페이스(API)를 활용한 홈페이지 개발 ▲파이썬을 활용한 간단한 게임 만들기 ▲챗GPT를 활용한 파이썬 코딩 실습 ▲리눅스 서버 구축과 정보보안 등 다양한 주제를 다루며 디지털 기술 역량을 키웠다.
특히 인천 교육 철학인 ‘읽걷쓰AI’의 ‘인간-인공지능-인간(H-A-H)’ 원칙을 기반으로 스스로 문제를 정의하고 검증하며 결과물을 완성해 나가는 과정을 거쳤다.
성과공유회에서 학생들은 그동안 배운 내용을 발표하고 느낀 점을 나눴으며, 하나금융그룹 통합데이터센터를 탐방하며 첨단 정보기술(IT) 인프라와 보안 체계를 살펴봤다.
시교육청 관계자는 “앞으로도 학생들이 디지털 기술과 세계시민 역량을 함께 융합형 인재로 성장할 수 있도록 관련 프로그램을 확대하겠다”라고 밝혔다.
7. 인천광역시교육청, 난독증·경계선지능 전문기관 협의회 개최 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 4일 경인교육대학교에서 난독증·경계선지능 전문기관 관계자 등 60여 명을 대상으로 ‘2026년 난독증 및 경계선지능 전문기관 워크숍 및 협의회’를 개최했다.
시교육청은 난독증·경계선지능 학생들을 지원하고자 난독증 관련 기관 22개소, 경계선지능 관련 기관 26개소 총 48개의 전문기관과 협약을 맺고 심층 진단과 맞춤 지원 사업을 진행하고 있다.
이번 워크숍은 전문(위탁)기관의 지도 역량을 강화해 경계선지능·난독증 학생 지원의 실효성을 높이고자 마련됐다.
워크숍은 ▲난독증 학생 지도 방법 ▲경계선지능 학생 지도 방법 ▲전문협약기관 평가 기준 안내 ▲현장 의견 수렴 등으로 구성됐다.
경인교육대학교 특수(통합)교육학과 신재현 교수와 이희연 교수가 각각 난독증과 경계선지능 학생의 특성 및 지도 방법을 안내했으며, 시교육청 기초학력지원센터는 전문협약기관 운영 평가 기준을 제시하고 현장 의견을 수렴했다.
시교육청 관계자는 “학교와 전문기관이 촘촘하게 협력할 때 난독증·경계선지능 학생 한 명 한 명에게 맞춤형 지원이 가능하다”라며 “앞으로도 현장과 소통하며 기초학력 안전망을 더욱 두텁게 마련하겠다”라고 말했다.
8. 인천광역시교육청 5개 교육지원청, 지역별 교육발전 전담기구 구성 인천광역시교육청(교육감 도성훈) 남부·북부·동부·서부·강화 5개 교육지원청은 9월부터 자치구별 ‘지역별 교육발전 전담기구’를 구성하고 운영한다.
이번 전담기구는 주민직선 5기 인천광역시교육감 공약 중 ‘지원과 균형으로 함께 성장하는 학교’의 하나로, 자치구별 교육 현안을 발굴·조정하고 교육 발전 방향을 수립하기 위해 마련된 협의·자문 기구다.
전담기구는 학교·지자체·지역사회가 연계된 상시 소통 채널로, 학교장, 학부모, 지자체, 지역 인사 등으로 구성됐다.
지역별로는 남부 지역 ▲미추홀구(19명) ▲제물포구(19명) ▲영종구(19명) ▲옹진군(14명), 북부 지역 ▲부평구(21명) ▲계양구(21명), 동부 지역 ▲남동구(20명) ▲연수구(20명), 서부 지역 ▲서해구(23명) ▲검단구(23명), 강화 지역 ▲강화군(10명)이 위촉됐다.
전담기구는 정기·수시 회의를 통해 각 지역의 교육 현안을 발굴하고 지역 특성을 반영한 맞춤형 교육 정책을 마련할 예정이다.
학교 및 지역 주민의 의견을 수렴하기 위한 온라인 소통 창구도 마련한다.
교육지원청 관계자는 “지역별 교육발전 전담기구를 통해 학교 현장 및 지역사회와 긴밀히 소통하고, 학생과 학부모가 체감하는 교육 지원을 강화해 나가겠다”라고 밝혔다.
9. 인천북부교육지원청, 영재교육원 창의산출물 제작 및 발표회 운영 인천북부교육지원청(교육장 박관수)은 5일 인천북부과학교육관에서 인천북부영재교육원 학생 85명을 대상으로 ‘창의산출물 제작 및 발표회’를 운영했다.
이번 제작 및 발표회는 학생들이 창의적으로 문제를 해결하고 탐구 결과를 산출물로 구체화하는 경험을 통해 창의성과 탐구 역량을 높이도록 마련됐다.
이날 제작 및 발표회는 과학·수학 및 AI융합·발명 프로그램 시간과 발표 시간으로 구성됐다.
과학·수학반에서는 과학·수학 방탈출 챌린지 및 미래 도시 제작 활동이, AI융합·발명반에서는 피지컬 장치 설계 및 탐구 등의 활동이 진행됐다.
학생들은 프로그램을 통해 창의산출물을 제작하고 발표·시연했다.
북부교육지원청 관계자는 “앞으로도 학생들의 창의적 사고와 탐구 역량, 협업 및 의사소통 능력을 키울 수 있는 다양한 영재교육 프로그램을 운영하겠다”라고 말했다.
10. 인천동부교육지원청, 동부체험수학한마당 수학탐구토론대회 성료 인천동부교육지원청(교육장 김화연)은 5일 인천성리중학교에서 중학교 37교 학생 148명을 대상으로 ‘2026 제22회 동부체험수학한마당 수학탐구토론대회’를 개최했다.
이번 대회는 학생들이 협력적 탐구와 토론을 통해 수학적 사고력과 의사소통 역량을 키우도록 마련됐다.
올해의 탐구 주제는 ‘우리 학교의 암호 만들기’로, 학교 구성원들이 사용할 수 있는 암호체계를 설계하고 원리와 적절성을 수학적 근거를 들어 설명하도록 구성됐다.
학생들은 4명이 한 팀을 이루어 3시간 동안 탐구 과제를 수행하고 발표자료를 작성했으며, 예선에서는 탐구 결과 발표와 질의응답을, 본선에서는 발표·반론·답변을 진행했다.
참가 학생은 “친구들과 함께 우리 학교만의 암호를 설계하면서 다양한 수학적 아이디어를 생각해 볼 수 있었고, 서로의 생각을 나누고 토론하면서 하나의 과제에도 다양한 수학적 접근이 가능하다는 것을 알게 됐다”라고 소감을 밝혔다.
동부교육지원청 관계자는 “앞으로도 학생들이 협력적 탐구와 토론을 통해 수학적 사고력과 의사소통 역량을 키울 수 있도록 다양한 수학교육 기회를 마련하겠다”라고 밝혔다.
11. 인천동부교육지원청, 주말 돌봄 ‘주말N 놀고 체험하고 탐험하자’ 운영 인천광역시동부교육지원청(교육장 김화연)은 9월 5일과 19일, 10월 17일에 학생과 학부모를 대상으로 학생 맞춤형 주말 늘봄 프로그램인 ‘주말N 놀고 체험하고 탐험하자’를 운영한다.
이번 프로그램은 주말 돌봄 공백을 해소하고 학생이 문화·예술·자연·진로 등 다양한 분야의 체험활동을 경험하도록 마련됐다.
첫날인 9월 5일에는 인천문화예술회관에서 학생·학부모 총 80팀을 대상으로 ‘사랑해 엄마’ 연극 공연이 진행됐다.
9월 19일에는 초등학생 80명을 대상으로 서울 잠실 키자니아에서 진로 체험 프로그램이, 10월 17일에는 학생과 가족 90여 명을 대상으로 인천대공원에서 자연 숲탐험 프로그램이 진행될 예정이다.
동부교육지원청 관계자는 “앞으로도 지역사회의 우수한 인적·물적 자원을 활용해 다양한 주말 늘봄 프로그램을 확대해 학생과 학부모가 체감할 수 있는 질 높은 늘봄서비스를 제공하겠다”라고 말했다.
12. 인천서부교육지원청, 영재교육원 창의산출물 발표회 운영 인천서부교육지원청(교육장 김석봉)은 5일 대강당에서 영재교육원 재학생 72명 및 지도강사를 대상으로 2026학년도 영재교육원 창의산출물 발표회를 개최했다.
이번 발표회는 영재교육 학생들이 창의적 성과를 교류하며 미래 사회를 이끌어갈 융합형 인재로 성장할 수 있도록 마련됐다.
학생들은 ▲과학·수학적 탐구 ▲인공지능(AI) 및 소프트웨어 활용 ▲환경·에너지 문제 해결 ▲인문·사회 융합 프로젝트 등 다양한 주제의 탐구 결과물을 발표하며 서로의 연구 성과를 공유했다.
발표회에 참가한 중학교 2학년 학생은 “저희 팀은 친환경 세정제의 세정 효과 비교 연구를 주제로 탐구했습니다”라며 “작은 아이디어가 모여 세상을 바꿀 수 있다는 자신감을 얻었고, 앞으로도 연구를 이어가고 싶습니다”라고 소감을 밝혔다.
서부교육지원청 관계자는 “학생들이 실생활의 문제를 탐구하고 협력하는 과정 자체가 영재교육의 핵심 가치”라며 “앞으로도 학생들이 각자의 결대로 잠재력을 피워내며 창의적 리더로 도약할 수 있도록 지속적인 탐구 환경을 조성하겠다”라고 말했다.
13. 인천서부교육지원청, ‘2026 서부 미래 창의 융합 프로그램’ 운영 인천서부교육지원청(교육장 김석봉)은 9월부터 11월까지 초등학교 4~6학년 학생 100명을 대상으로 ‘2026 서부 미래 창의 융합 프로그램’을 운영한다.
이번 프로그램은 학생들의 창의적 문제 해결력과 융합적 사고 역량을 기르고자 마련됐다.
프로그램은 5명의 전문 강사가 총 80차시 과정으로 운영하며, ▲블록 코딩 활용 드론 컨트롤러 발명 ▲인공지능(AI) 디지털 앱으로 만드는 생활 속 과학 탐구 프로젝트 ▲3D 모델링을 활용한 친환경 미래도시 설계 ▲레고 코딩 프로젝트 ▲발명 공작 등으로 구성됐다.
5일 첫 프로그램에 참가한 초등학교 학생은 “새로운 AI 디지털 앱을 체험하는 것이 재미있었고, 팀 활동을 통해 친구들과 더 깊이 소통할 수 있었다”라며 “앞으로 남은 과정도 기대된다”라고 소감을 밝혔다.
서부교육지원청 관계자는 “학생들에게 첨단 에듀테크 기반의 탐구 기회를 제공하고자 이번 프로그램을 기획했다”라며 “지역 내 전문 강사진을 활용한 다양한 융합 교육과정을 통해 학생 한 명 한 명의 결대로 성장을 지원하겠다”라고 강조했다.
14. 인천강화교육지원청, ‘제21회 갑비고차 탐사’ 개최 인천강화교육지원청(교육장 이용수)은 9월 3일부터 4일까지 강화도 및 부평 일대에서 초·중학생 35명을 대상으로 ‘2026 제21회 갑비고차 탐사’를 개최했다.
‘갑비고차(甲比古次)’는 ‘강화’의 옛 지명으로, ‘갑비고차 탐사’는 강화의 독특한 지리적·역사적 특성을 기반으로 학생의 평화·생태·역사 역량을 함양하고자 마련된 강화교육지원청의 대표적인 향토 탐사 프로그램이다.
탐사는 ‘빼앗긴 종, 떠나간 아버지, 그리고 남겨진 아이들’을 주제로 진행됐다.
참가자들은 강화 지역에서는 전등사와 이사현 비석, 대한성공회 강화성당, 강화문학관 등을, 인천 부평에서는 부평지하호, 부평공원 징용노동자상, 인천육군조병창 등을 둘러보며 지역의 역사적 의미와 일제강점기 수탈 및 강제 동원의 아픔을 살펴봤다.
탐사에 참여한 한 학생은 “강화와 부평의 역사 현장을 탐방하며 강제 동원의 아픔을 느끼고 문화재의 소중한 역사를 알게 됐다”라고 소감을 전했다.
강화교육지원청 관계자는 “우리 지역의 학생들이 역사와 평화, 생태의 가치를 체험하며 올바른 역사의식을 가진 미래 주역으로 성장하기를 바란다”라며 “앞으로도 지역의 특색을 살린 맞춤형 체험 교육을 확대하겠다”라고 말했다.
15. 인천광역시교육청학교지원단, 학교 행정 부담 줄이는 ‘K-에듀파인 샘플서식’ 237종 보급 인천광역시교육청학교지원단(단장 유재형)은 학교 현장의 행정 업무 부담을 줄이고 업무 효율성을 높이고자 ‘K-에듀파인 샘플 서식’ 237종을 개발해 지난 3일 각급 학교에 보급했다.
‘K-에듀파인’은 전국 시도교육청이 공동 운영하는 행정·재정 통합 시스템으로, 이번에 개발한 샘플 서식은 ▲인사 ▲방과후·돌봄 ▲현장체험학습 ▲학교운영위원회 ▲계약 관리 ▲물품 및 공유재산 등 총 27개 업무 영역(교무학사 14개, 행정 13개) 237종이다.
샘플 서식은 학교 현장에서 반복적으로 작성하는 기안문을 중심으로 실제 업무에 바로 활용할 수 있도록 마련됐으며, 시스템 내부에 탑재돼 교직원이 필요한 내용만 수정한 후 바로 기안할 수 있다.
학교지원단은 이번 샘플 서식 보급이 교직원의 반복적인 행정 업무 시간을 줄이고 행정 업무의 일관성을 높일 것으로 보고 있다.
특히 신규 교직원의 경우 업무별 기안문 작성 시 참고자료로 활용할 수 있어 업무 적응에 도움이 될 것으로 기대된다.
학교지원단 관계자는 “앞으로도 현장에서 체감할 수 있는 학교 업무 지원 방안을 발굴해 교직원이 학생 교육에 집중할 수 있는 환경을 조성하겠다”라고 말했다.
16. 인천광역시교육청AI융합교육원, AI·STEAM 탐구 성과공유회 개최 인천광역시교육청AI융합교육원(원장 최근환)은 5일 학생 138명을 대상으로 ‘읽걷쓰 기반 대학 연계 AI·STEAM 진로체험’ 성과공유회를 개최했다.
이번 진로체험 프로그램에서 학생들은 미래모빌리티, 바이오, 반도체, 로봇, 디지털테크놀로지, 디지털데이터, 인공지능(AI) 등 6개 분야 대학 연구실과 산업 현장을 경험했으며, 스스로 연구 질문을 발굴하고 탐구했다.
성과공유회에서 학생들은 자신이 설계한 탐구 방법과 데이터 해석 결과를 설명하고 대학교수 및 멘토단의 피드백을 받았다.
또한 분야별 활동 영상으로 탐구 여정을 되짚어 보고, 우수 탐구 사례를 공유했다.
성과공유회에 참가한 한 학생은 “직접 실험하고 데이터를 분석해 나가면서 진짜 연구자가 된 것 같은 기분이 들었다”라며 “이번 경험을 계기로 진로에 대한 확신이 생겼다”라고 소감을 밝혔다.
AI융합교육원 관계자는 “앞으로도 대학, 학교, 지역사회가 함께하는 진로교육 생태계를 지속적으로 확대해 나가겠다”라고 말했다.
17. 인천광역시교육청계양도서관, 과년도 잡지 무료 기증 코너 운영 인천광역시교육청계양도서관(관장 황선주)은 독서의 달 중 9월 7일부터 30일까지 도서관 1층 로비에서 ‘과년도 잡지 무료 기증 코너’를 운영한다.
이번 행사는 지역 주민의 독서 문화 향유 기회를 넓히고 자원 재활용을 실천하고자 마련됐다.
행사에서는 대출·열람 기간이 끝난 2024년도 잡지를 지역 주민에게 무료로 나눈다.
기증 품목은 문화·예술, 여행, 시사, 건강, 영화, 취미, 과학, 생활 등 다양한 분야의 잡지로 구성됐다.
계양도서관 관계자는 “주민들이 새로운 읽을거리를 접하며 독서의 즐거움을 느끼는 계기가 되길 바란다”라며 “앞으로도 지역 주민이 일상에서 책과 가까워질 수 있는 다양한 독서 문화 프로그램을 지속적으로 선보이겠다”라고 전했다.
도서관 이용자라면 누구나 이 행사에 참여할 수 있다.
기증 잡지 수량 소진 시 조기 마감될 수 있으며, 자세한 사항은 계양도서관 디지털자료실(☎032-540-4464)로 문의하면 된다.
18. 인천광역시교육청계양도서관, ‘시니어 그림책 테라피’ 수강생 모집 인천광역시교육청계양도서관(관장 황선주)은 14일부터 ‘인생 2막 시니어 그림책 테라피’ 프로그램에 참여할 60대 이상 인천 시민 12명을 모집한다.
이번 프로그램은 시민들이 그림책을 매개로 자신의 삶을 돌아보고 인생 후반기의 변화와 과제를 긍정적으로 바라보도록 마련됐다.
프로그램은 임지연 문학상주작가가 회양학습2실에서 10월 12일부터 11월 9일까지 매주 월요일 오후 2시부터 4시까지 총 5회 진행한다.
주요 내용은 ▲노년을 바라보는 새로운 관점과 인생 후반기의 변화 이해 ▲그림책을 활용한 자기 탐색과 강점 찾기 ▲사회적 역할과 페르소나에 대한 이해 ▲자신의 욕구와 기질 탐색 ▲과거·현재·미래의 나를 돌아보는 자기 서사 재구성 등으로 구성됐다.
참가자들은 다섯 글자로 나를 표현하기, 압화 자화상 만들기, 긍정확언 작성하기 등 참여형 활동을 통해 자신의 삶과 감정을 자연스럽게 표현하게 된다.
계양도서관 관계자는 “그림책은 누구나 자신의 경험과 감정을 자연스럽게 들여다볼 수 있는 좋은 매개체”라며 “이번 프로그램을 통해 시니어들이 지나온 삶을 긍정적으로 바라보고, 앞으로의 인생을 주체적으로 설계하는 의미 있는 시간이 되길 바란다”라고 전했다.
수강료는 무료이며, 신청은 14일 오전 10시부터 계양도서관 누리집(평생학습→온라인 접수→신청)에서 선착순으로 가능하며, 인터넷 신청이 어려운 경우 유선(☎032-540-4478)으로 신청할 수 있다.
자세한 사항은 누리집을 통해 확인하면 된다.
19. 인천광역시교육청연수도서관, 학교로 찾아가는 교과연계프로그램 운영 인천광역시교육청연수도서관(관장 이소욱)은 9월 20일부터 11월 30일까지 연수구 초등학교 3~6학년 14개 학급을 대상으로 초등 교과목과 독서를 연계한 ‘교과연계프로그램’을 운영한다.
이번 프로그램은 공공도서관과 지역학교가 협력해 운영되며, 초등 교과목과 연계한 독서 활동을 통해 학생의 문해력과 독서 습관을 기르도록 마련됐다.
강사가 신청학교로 찾아가 학급별 1회 90분 동안 프로그램을 운영하며, 책 읽기를 중심으로 토론·글쓰기 등의 활동을 함께 진행한다.
초등학교 3~4학년을 대상으로는 도덕 교과와 연계한 ‘전래 동화로 떠나는 인성 여행’ 수업을 진행한다.
학생들은 버리고 싶은 고집과 실천하고 싶은 마음을 친구들과 나누며 배려와 존중의 의미를 생각하게 된다.
초등학교 5~6학년을 대상으로는 국어 교과와 연계한 ‘읽기에서 쓰기로, 독자에서 작가로’를 운영한다.
학생들은 등장인물의 마음과 작품의 의미를 추론하고 서로의 생각을 나누며, 자신의 삶과 연결한 편지쓰기 활동으로 읽기에서 쓰기로 독서 경험을 확장할 예정이다.
참여를 희망하는 학교는 9월 7일 월요일 오전 9시부터 연수도서관 담당자에게 신청서를 제출하면 된다.
자세한 사항은 연수도서관 어린이자료실(☎032-899-7560)로 문의하면 된다.
20. 인천광역시교육청연수도서관, 9월 토요체험 ‘라탄으로 켜는 가을빛 전등 만들기’ 수강생 모집 인천광역시교육청연수도서관(관장 이소욱)은 9일부터 9월 토요체험 프로그램 ‘라탄으로 켜는 가을빛 전등 만들기’에 참여할 아동과 보호자 10팀을 모집한다.
이번 프로그램은 가족 간 소통과 유대감을 높이고, 일상에서 활용할 수 있는 생활 소품을 직접 만드는 즐거움을 경험하도록 마련됐다.
프로그램은 19일 오전 10시부터 12시까지 연수도서관에서 진행된다.
아동 1명과 보호자 1명이 한 팀이 되어 라탄의 특성과 활용 방법을 알아보고, 라탄을 엮어 가을의 따뜻한 분위기를 담은 전등을 만든다.
연수도서관 관계자는 “가족과 함께 가을의 정취를 느끼며 소중한 추억을 만드는 시간이 되기를 기대한다”라고 말했다.
참가 신청은 9일 오전 10시부터 연수도서관 누리집을 통해 선착순으로 가능하다.
자세한 사항은 누리집을 확인하거나 독서문화과(☎032-899-7545)로 문의하면 된다.
문의: 032-423-3303