전남교육
함평교육지원청, 학생맞춤지원 '나비 온' 복지자원지도 제작
전전라남도교육청2026.10.31 07:01
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기관 제공 보도자료원문에서 안내 문구를 걷어내고 형식만 다듬어 게재합니다.

전남광주통합특별시함평교육지원청(교육장 최은순)은 학생맞춤통합지원의 효율적인 운영과 지역사회 협력 강화를 위해 「2026. 학생맞춤통합지원 『나비 온(ON)』 복지자원지도」를 제작했다고 밝혔다.
이번 복지자원지도는 함평 지역의 학생 지원 자원과 체계를 한눈에 확인할 수 있도록 제작됐다.
학생맞춤통합지원 추진 절차와 영역별 지원 내용을 담아 학교와 담당자가 학생의 상황에 적합한 자원을 쉽게 파악하고 활용할 수 있도록 했다.
지도에는 발견-접수·신청-진단-지원-점검·관리-성장의 추진 절차와 함께 ▲학습지원 ▲학교생활 적응 ▲심리·정서 ▲건강·의료 ▲경제지원 ▲돌봄·가족지원 ▲진로·자립 ▲위기학생 긴급지원 등 8개 지원 영역을 안내하고 있다.
특히 관내 학교와 지역사회 유관기관의 위치 및 지원 자원을 표시하고, 영역별 지원 대상과 주요 내용을 제시했다.
또한 QR코드를 통해 지원기관 정보를 확인할 수 있어 학생의 상황에 맞는 지원을 신속하게 연계할 수 있도록 구성했다.
함평교육지원청은 복지자원지도를 활용해 지역 내 학생 지원 자원의 활용도를 높이고, 학교와 유관기관 간 연계·협력을 강화하여 학생의 복합적인 어려움에 대한 통합적 지원을 확대할 계획이다.
최은순 교육장은 “학생이 겪는 어려움은 학습뿐만 아니라 심리·정서, 경제, 가정환경 등 다양한 요인과 연결되어 있어 학교와 지역사회의 협력이 중요하다”며 “지역의 다양한 지원 자원을 효과적으로 연계해 모든 학생이 안정적인 학교생활 속에서 건강하게 성장할 수 있도록 학생맞춤통합지원을 강화하겠다”고 말했다.
이번 복지자원지도는 함평 지역의 학생 지원 자원과 체계를 한눈에 확인할 수 있도록 제작됐다.
학생맞춤통합지원 추진 절차와 영역별 지원 내용을 담아 학교와 담당자가 학생의 상황에 적합한 자원을 쉽게 파악하고 활용할 수 있도록 했다.
지도에는 발견-접수·신청-진단-지원-점검·관리-성장의 추진 절차와 함께 ▲학습지원 ▲학교생활 적응 ▲심리·정서 ▲건강·의료 ▲경제지원 ▲돌봄·가족지원 ▲진로·자립 ▲위기학생 긴급지원 등 8개 지원 영역을 안내하고 있다.
특히 관내 학교와 지역사회 유관기관의 위치 및 지원 자원을 표시하고, 영역별 지원 대상과 주요 내용을 제시했다.
또한 QR코드를 통해 지원기관 정보를 확인할 수 있어 학생의 상황에 맞는 지원을 신속하게 연계할 수 있도록 구성했다.
함평교육지원청은 복지자원지도를 활용해 지역 내 학생 지원 자원의 활용도를 높이고, 학교와 유관기관 간 연계·협력을 강화하여 학생의 복합적인 어려움에 대한 통합적 지원을 확대할 계획이다.
최은순 교육장은 “학생이 겪는 어려움은 학습뿐만 아니라 심리·정서, 경제, 가정환경 등 다양한 요인과 연결되어 있어 학교와 지역사회의 협력이 중요하다”며 “지역의 다양한 지원 자원을 효과적으로 연계해 모든 학생이 안정적인 학교생활 속에서 건강하게 성장할 수 있도록 학생맞춤통합지원을 강화하겠다”고 말했다.
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