양평 용문초, “하루 동안 전문가 되어보기” 진로체험 진행

다양한 직업 세계를 직접 경험하며 미래의 꿈과 진로 탐색 ◦ 용문초 학생들, 다양한 직업 세계의 문을 두드리다◦ 직접 실습하고 체험하며 “하루 동안 전문가 되어보기”양평 용문초등학교(교장 박정현)는 11월 11일(수) 전교생을 대상으로 다양한 직업 세계를 직접 경험하고 자신의 미래 진로를 탐색하는 진로체험교육 「하루 동안 전문가 되기」를 운영했다고 밝혔다.이번 진로체험교육은 학생들이 평소 접하기 어려운 다양한 직업을 이해하고, 직업에 대한 관심과 흥미를 높이며, 자기주도적으로 자신의 진로를 탐색할 수 있도록 마련됐다.
특히 단순한 일회성 체험을 넘어 각 분야 전문가와 함께 직업에 관한 정보와 전망, 관련 이론을 배우고 직접 실습하는 방식으로 진행해 학생들의 진로 이해를 높이는 데 중점을 두었다.이날 학생들은 1~6학년 학년군별 3개 그룹으로 나뉘어, 세 가지 직업체험 코너를 순환하며 각 분야의 전문가가 되어보는 특별한 시간을 가졌다.먼저 ‘CSI 과학수사대’ 체험에서는 과학수사에 활용되는 다양한 기법을 알아보고 지문 채취와 루미놀 반응 실험 등을 직접 해보며 과학수사관의 역할과 과학의 원리를 이해했다.
학생들은 작은 흔적을 통해 사건의 단서를 찾아가는 과정을 경험하며 과학적 탐구심과 관찰력을 키웠다.‘건축가’ 체험에서는 미니어처 벽돌을 활용해 자신만의 건축물을 만들어 보았다.
건축가가 하는 일과 건축 분야에 필요한 능력을 알아보고, 다양한 재료를 활용해 구조물을 완성하면서 창의력과 공간 구성 능력을 발휘했다.
자신이 구상한 건축물이 하나의 작품으로 완성되는 과정에서 성취감도 느낄 수 있었다.또한 ‘반려동물행동교정사’ 체험에서는 반려동물의 행동 특성을 이해하고 반려동물과 함께하는 행동교정 실습 및 체험을 진행했다.
이를 통해 동물의 행동을 세심하게 관찰하는 태도와 생명을 존중하고 배려하는 마음을 기르는 기회를 가졌다.이번 프로그램은 오전 9시부터 회기당 55분씩 총 3회에 걸쳐 학년별 수준에 맞게 체계적으로 운영됐다.
이를 통해 저학년부터 고학년까지 모든 학생이 3개 직업 영역을 골고루 깊이 있게 체험할 수 있었다.체험에 참여한 6학년 학생은 “평소 접하기 힘든 직업들을 직접 체험해 볼 수 있어 정말 신기하고 즐거웠다”라며, “나의 꿈을 구체적으로 가다듬고 열심히 준비해야겠다는 다짐을 하게 됐다”라고 소감을 전했다.용문초등학교 박정현 교장은 “이번 진로체험교육이 학생들에게 다양한 직업의 세계를 이해하고 자신의 가능성을 발견하는 소중한 기회가 되었기를 바란다”며, “학생들이 자신의 꿈을 찾고 미래를 향해 한 걸음씩 나아 갈 수 있도록 다양한 진로 탐색의 기회를 마련하겠다”고 전했다.한편, 용문초등학교는 앞으로도 학생들이 다양한 진로와 직업 세계를 폭넓게 이해하고, 자신의 소질과 적성을 바탕으로 미래를 주도적으로 설계할 수 있도록 체험 중심의 진로교육을 지속적으로 운영할 계획이다.<사진> 현장 사진 4장 (별첨)