황재철 도의원, CES 연수 활성화 및 교육지원청 성과관리 체계 마련 주문

CES 연수 우수 학생·교원·교육행정 담당자 참여로 미래교육 정책 역량 강화 - - 교육지원청, 우수 기관 인센티브, 부진 기관 지원 강화 촉구 - 황재철 경상북도의회 의원(국민의힘, 영덕)은 11월 9일 경상북도교육청과 10일 고령·성주·칠곡교육지원청을 대상으로 실시한 행정사무감사에서 미래교육 환경 변화에 대한 선제적 대응과 교육지원청별 특성화 및 성과관리 체계 마련을 주문했다.
먼저 황 의원은 9일 경상북도교육청 행정사무감사에서 세계 최대 IT·기술 전시회인 CES(Consumer Electronics Show) 참관 및 연수 프로그램의 활성화를 제안했다.
황 의원은 AI와 로봇, 첨단 디지털 기술이 교육환경을 빠르게 변화시키고 있는 만큼, 세계적인 기술 동향과 교육 분야의 활용 사례를 직접 경험하고 정책에 반영하는 노력이 필요하다는 점을 강조했다.
이에 따라 “CES 연수를 통해 미래교육 정책을 발굴하는 기회로 활용해야 한다”며, “관련 예산을 사전에 편성하고 국내 수요조사를 통해 우수 학생과 교원, 관련 업무 담당 부서가 참여할 수 있는 체계적인 연수 프로그램을 마련해야 한다”고 주문했다.
한편, 10일 고령·성주·칠곡교육지원청 행정사무감사에서는 “22개 교육지원청이 각기 다른 지역 여건과 교육환경을 갖고 있음에도 추진하는 사업은 대체로 비슷해 지역별 특성과 차별성을 찾아보기 어렵다”며, “교육지원청마다 강점을 살린 특화사업을 발굴하고 성과를 만들어 내는 방향으로 교육행정의 변화를 이끌어야 한다”고 강조했다.
이를 위해 교육지원청별 사업 성과를 객관적으로 평가하는 체계를 마련할 것을 제안했다.
황 의원은 “성과가 우수한 교육지원청에는 인센티브를 제공해 적극적인 사업 추진을 유도하고, 성과가 미흡한 교육지원청에는 단순히 평가 결과를 통보하는 데 그치지 않고 원인 분석과 컨설팅, 행정·재정적 지원을 연계해야 한다”고 밝혔다.
끝으로 “모든 교육지원청이 똑같은 사업을 추진하는 것이 아니라 지역의 교육 수요와 여건에 맞는 차별화된 정책을 추진해야 한다”며, “성과평가를 통해 우수 사례는 확산하고 부족한 부분은 개선하는 선순환 체계를 구축해 경북교육 전반의 경쟁력을 높여야 한다”고 촉구했다.