의정부교육지원청, 학습부진 특성 이해로 맞춤형 지도 역량 강화

◦ 경계선지능·ADHD·정서·행동 등 학습부진 특수요인 이해 중심 연수 운영◦ 학생의 학습 특성을 고려한 학교 현장 지원 역량 강화 경기도의정부교육지원청(교육장 김규수)은 10월 27일 의정부교육지원청 별관 3층 3회의실에서 관내 초·중·고 교원 및 기초학습지원센터 학습상담사 등을 대상으로 ‘학습부진의 특수요인 이해와 지원’ 연수를 실시했다.
이번 연수는 ‘2026 의기투합 기초학력 보장 현장 맞춤형 역량강화 연수’의 일환으로, 학생의 학습부진 원인을 다각적으로 이해하고 학교 현장에서 적용할 수 있는 맞춤형 지원 역량을 높이기 위해 마련됐다.
연수에서는 경계선지능, ADHD, 정서·행동 특성 등 학습에 영향을 미치는 다양한 요인을 살펴보고, 학교 현장에서 관찰할 수 있는 학생의 특성과 구체적인 지도 방법을 다뤘다.
특히 학습의 어려움을 단순한 학업 성취 문제로 바라보기보다 학생의 인지·정서·행동 특성을 함께 고려한 지원 방안을 중심으로 진행됐다.
또한 실제 학생 지원 사례를 바탕으로 학교 안에서의 지도 방법과 기초학습지원센터 등 학교 밖 전문기관과의 연계 방안을 공유하며, 학생의 개별 특성에 따른 지원 방향을 모색했다.
의정부교육지원청은 이번 연수를 통해 교원의 학생 이해와 조기 지원 역량을 높이고, 학교와 지역 전문기관이 함께하는 학생 맞춤형 기초학력 지원체계를 강화해 나갈 계획이다.
김규수 교육장은 “학생마다 배움에 어려움을 겪는 이유가 다른 만큼, 그 원인을 세심하게 살피고 이해하는 것이 중요하다”며, “교원들이 학생의 특성에 맞는 지원 방법을 찾고 학교 현장에서 실천할 수 있도록 전문성 강화와 지원체계 구축을 이어가겠다”고 말했다.
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