2026.11.13. 금. 인천광역시교육청, 학생맞춤통합지원센터 개소…학생 지원 협력체계 강화 외 11건

1. 인천광역시교육청, 학생맞춤통합지원센터 개소…학생 지원 협력체계 강화 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 12일 인천고등학교 신관동에 위치한 학생맞춤통합지원센터에서 학교, 교육청, 직속기관, 유관기관 관계자 등 100여 명이 참석한 가운데 개소식을 개최했다.
학생맞춤통합지원센터는 ‘학생맞춤통합지원법’ 제8조에 근거해 설치됐으며, 학생맞춤통합지원 시책의 총괄·조정, 관련 센터와 조직 간 연계, 학생 지원 업무 등을 수행한다.
특히 시교육청은 학생 지원 기능을 강화하고자 분산돼 있던 8개 학생 지원센터를 전국 최초로 한 공간에 통합했다.
이에 따라 학생맞춤통합지원센터 외 기존 온이음센터, 다문화교육지원센터, 학습종합클리닉센터, 특수교육지원센터, 동부 결대로진로센터, 통합 위(Wee)센터, 몸․마음건강코칭사이버센터의 업무 담당자들이 공동 사무공간을 사용하며 학생 지원을 위해 연계·협력하게 됐다.
행사는 센터 운영 경과 보고와 운영체계 소개, 현판식, 시설 참관 등의 순으로 진행됐다.
시교육청은 학생맞춤통합지원 사업과 센터 운영 체계를 소개하고 학생의 다양한 어려움에 대응하기 위한 학교 및 교육지원청, 지역 유관기관과의 협력 체계를 다졌다.
한편 시교육청은 학생맞춤통합지원 체계 구축과 관련해 교육부가 주관한 ‘2026년 시·도교육청 평가’에서 전국 우수사례로 선정된 바 있다.
이번 센터 구축 외에도 기초학력, 교육복지, 학생상담 등 5개 사업의 예산 78억여 원을 학교운영비로 통합 배부해 학교가 학생의 상황에 맞춰 신속하고 유연하게 지원할 수 있는 체계를 마련했다.
학교 자체 해결이 어려운 사안에는 교육청과 전문가가 직접 학교를 찾아가는 ‘학교방문 사례협의회’로 위기학급과 학생별 복합 사례관리를 지원한다.
또한 교장·교감·행정실장·신규교사 등을 대상으로 맞춤형 연수와 찾아가는 연수를 운영하고, 인천형 선도학교인 ‘동행학교’ 10개교를 운영해 학교 현장을 지원하고 있다.
아울러 지역사회 기관과 협력해 방학과 공휴일 등 지원 공백이 발생하기 쉬운 시기에도 학생을 도울 수 있는 안전망을 구축하고, 관련 조례 제·개정으로 지원체계를 제도화했다.
도성훈 교육감은 “학교나 개별 교직원의 노력만으로는 해결하기 힘든 복합적인 어려움을 가진 학생들이 증가하고 있다”라며 “다양한 어려움을 겪는 학생을 종합적으로 살피고 지원하는 학생맞춤통합지원 체계를 구축하는 것이 중요하다”라고 말했다.
이어 “학생맞춤통합지원센터를 통해 인천의 학생들이 건강하고 안전하게 보호받으며 성장할 수 있도록 지원하겠다”라고 밝혔다.
2. 인천광역시교육청, 인천글로벌캠퍼스·외국대학 5곳과 읽걷쓰AI 교육 협력 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 12일 인천글로벌캠퍼스에서 인천글로벌캠퍼스운영재단 및 입주 외국대학 5곳과 읽걷쓰AI 교육문화 확산과 교육·연구 교류 활성화를 위한 업무협약을 체결했다.
이번 협약에는 인천글로벌캠퍼스운영재단을 비롯해 한국뉴욕주립대학교(스토니브룩, FIT), 한국조지메이슨대학교, 겐트대학교 글로벌캠퍼스, 유타대학교 아시아캠퍼스가 참여했다.
각 기관의 교육·연구 역량과 학교 현장의 교육 경험을 연계해 학생들의 배움과 성장 기회를 확대할 방침이다.
주요 협약 내용은 ▲교육·연구 분야 교류 활성화 프로그램 발굴 및 공동 운영 ▲읽걷쓰AI 및 독서프로그램 등 기관별 교육활동 연계 ▲지역 문제해결과 사회공헌 프로그램 개발·운영 협력 등이다.
시교육청은 이번 협약을 계기로 인천글로벌캠퍼스의 국제적인 교육환경과 전문성을 학교 교육에 연계하고, 학생들이 읽걷쓰AI를 기반으로 스스로 질문하고 탐구하며 배움을 삶에서 실천할 수 있도록 교육 협력을 확대할 계획이다.
도성훈 교육감은 “읽걷쓰AI는 읽걷쓰를 바탕으로 인공지능(AI)을 바르게 활용하는 인간 중심 교육으로, 학생들이 생각의 주도권을 스스로 갖고 자신의 삶과 인공지능(AI)을 지휘하는 호모 에르디토가 될 수 있도록 돕는 교육”이라고 말했다.
이어 “이번 협약을 통해 인천의 읽걷쓰AI가 담고 있는 가치와 문화가 인천을 넘어 세계로 확산되기를 기대한다”라고 밝혔다.
3. 인천광역시교육청, 중학교 3학년 2만 2천여 명 대상 찾아가는 고교학점제 연수 인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 오는 16일부터 12월 18일까지 관내 중학교 105개교의 3학년 학생 2만 2천여 명을 대상으로 ‘2026학년도 중3 대상 교실로 찾아가는 고교학점제 미리보기 연수’를 운영한다.
이번 연수는 고등학교 진학을 앞둔 학생들이 고교학점제를 이해하고, 자기주도적으로 진로와 학업을 설계할 수 있도록 돕고자 마련됐다.
주요 내용은 ▲고교학점제의 기본 개념과 이해 ▲자신의 흥미와 적성을 고려한 진로 탐색 ▲고등학교 진학 이후 과목 선택과 학업 설계의 중요성 등을 중심으로 학생들이 고교학점제를 자신의 미래와 연결해 이해할 수 있도록 구성됐다.
연수는 학교 현장을 직접 찾아가는 방식으로 운영되며, 고교학점제 현장지원단과 진로진학부장 등 현장 전문성을 갖춘 교원 80여 명이 강사로 참여한다.
시교육청은 11일 강사 대상 사전 연수를 실시해 연수 내용과 운영 방향을 공유했다.
시교육청은 학교별 여건과 학생들의 학습 환경을 고려해 연수 방식을 학년 전체 학생을 대상으로 진행하는 학년형 36개교, 학급별 강사를 배치하는 학급형 66개교, 도서 지역 등 대면 연수가 어려운 학교를 위한 온라인형 3개교로 구분해 운영한다.
특히 교육균형발전대상교와 도서 지역, 소규모·원도심 학교를 우선 지원해 지역과 학교 간 교육정보 격차를 줄일 계획이다.
시교육청 관계자는 “중학교 3학년은 고등학교 진학을 앞두고 자신의 진로와 학업 방향을 본격적으로 고민하는 중요한 시기”라고 말했다.
이어 “학생들이 고교학점제를 부담이 아닌 자신의 미래를 설계하는 기회로 받아들이고, 진로와 적성에 따라 주도적으로 과목을 선택할 수 있도록 학교 현장 중심의 맞춤형 지원을 강화하겠다”라고 밝혔다.
4. 인천남부교육지원청, 인구감소지역 강원 화천‧경기 연천과 돌봄 경험 공유 인천남부교육지원청(교육장 김은주)은 인구감소지역인 옹진군의 돌봄 경험과 성과를 경기도 연천, 강원도 화천 지역과 공유하고 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.
남부교육지원청은 12일 경기도 연천교육지원청과 함께 강원도 화천군 화천커뮤니티센터를 방문해 인구감소지역의 지역 연계 돌봄‧교육 발전 방향을 모색하는 공동 협의회를 열었다.
화천커뮤니티센터는 화천군에서 운영하는 거점형 늘봄센터로, 지역 초등학교와 연계해 돌봄‧교육 서비스를 제공하고 지자체 차원의 적극적인 지원을 통해 지역의 돌봄 문제해결에 힘쓰고 있다.
참석자들은 센터 내 돌봄 공간을 둘러보며 운영 현황과 특화 프로그램, 학생 안전 관리, 학교와 지자체의 역할 등을 살펴봤다.
이어 인천남부교육지원청이 옹진군의 방학 중 초등돌봄·교육 우수사례를 소개했으며, 경기 연천교육지원청은 3개 권역 거점 돌봄센터 구축, 학생 체험학습 운영 등의 사례를 공유했다.
참석자들은 세 지역이 공통으로 겪고 있는 학령인구 감소에 따른 교육격차 문제에 공감하면서 소규모학교 지원의 중요성을 강조했다.
이어 농산어촌과 도서·접경지역 등 서로 다른 지역적 여건과 특성을 활용한 상호 보완적 협력이 필요하다는 데 뜻을 같이했다.
남부교육지원청 관계자는 “인구감소지역의 돌봄·교육 운영 경험과 성과를 다른 지역과 공유하고, 인천·연천·화천이 함께 새로운 협력 모델을 만들어 가는 뜻깊은 자리”였다며 “지역별 여건과 강점을 반영한 협력 방안을 마련해, 향후 사업계획에 반영할 것”이라고 밝혔다.
5. 인천남부교육지원청, 이주배경 가정에 ‘대학 탐방 진로 상담’ 인천남부교육지원청(교육장 김은주)은 14일 인하대학교에서 관내 초·중학교 이주배경학생과 가족 50명을 대상으로 ‘대학 탐방으로 만나는 진로 상담’을 진행한다.
이번 프로그램은 이주배경학생들에게 다양한 진로 탐색 기회를 제공하고, 학생과 학부모가 함께 대학과 진학에 대한 이해를 높여 미래를 구체적으로 설계하도록 돕기 위해 마련됐다.
프로그램은 ▲인공지능(AI)으로 만나는 진로 체험 ▲대학 선배가 들려주는 학과 이야기 ▲이주배경 선배와 함께하는 캠퍼스 투어 등으로 구성된다.
특히 인하대학교 대학생 멘토와 이주배경 선배들이 참여해 자신의 전공과 대학 생활 경험을 생생하게 들려줄 예정이다.
학생들은 다양한 학과와 진로에 대한 이해를 바탕으로 자신의 관심과 적성에 맞는 미래를 탐색하고, 학부모는 자녀와 진로에 대한 생각을 나누며 자녀의 꿈과 미래를 함께 그려볼 수 있다.
남부교육지원청 관계자는 “이번 프로그램이 이주배경학생들에게 우리나라의 교육환경과 다양한 진학 경로를 이해하고, 자신의 가능성을 발견해 미래의 꿈을 구체적으로 설계하는 계기가 되길 바란다”라며 “이주배경학생의 특성과 교육적 요구를 반영한 맞춤형 진로교육을 지속해서 지원하겠다”라고 말했다.
6. 인천남부교육지원청, 영종구‧옹진군 섬 지역 학생 문화예술 교육 결실 공유 인천남부교육지원청(교육장 김은주)은 12일 인천학생교육문화회관에서 ‘농어촌 우리동네 예술학교’의 성과를 나누는 ‘2026 책과 예술로 물드는 남부’를 개최했다고 밝혔다.
이날 행사에는 학생, 학부모, 교직원, 시민 등 300여 명이 참석해 영종구‧옹진군 도서 지역 학생들의 다양한 예술 공연과 작품 전시를 관람했다.
연평초 난타, 삼목초 오케스트라, 덕적초 사물놀이, 영종초 금산분교장의 뮤지컬 공연이 무대에 올랐으며, 영흥초 학생들이 직접 제작한 영화 4편도 상영됐다.
또 학생 49명이 참여한 미술‧공예 등 예술 작품 60여 점도 전시됐다.
‘인공지능(AI) 시대 창의적인 역량은 어디서 나오는가?’를 주제로 한 인문학 특강도 진행됐다.
이타카 앤 파트너스 조용민 대표(전 구글코리아 상무)는 독서와 예술을 바탕으로 한 인간 고유의 사고력과 창의성의 중요성을 전하며 참석자들과 생각을 나눴다.
남부교육지원청은 문화예술 자원이 부족한 도서 지역의 교육여건 개선을 위해 ‘농어촌 우리동네 예술학교’ 사업을 추진하고 있다.
이를 통해 도서 지역 초·중학교 20개교를 대상으로 학교 특성과 학생의 흥미를 반영한 다양한 문화예술 교육을 지원해 왔다.
특히 옹진군은 이러한 노력으로 2027년도 ‘교육혁신선도지역’에 선정돼 예산을 지원받게 됐으며, 남부교육지원청은 이를 활용해 관내 초·중학교의 교육 환경을 개선하고 교육 지원을 확대할 계획이다.
7. 인천북부교육지원청, 특수교육대상학생 745명 제과·제빵 직업 체험 인천북부교육지원청(교육장 박관수)은 특수교육대상학생을 위한 진로·직업교육 프로그램 ‘베이킹 클래스’에 올해 관내 공립 유치원과 초‧중학교 94개교 학생 745명이 참여했다고 밝혔다.
‘베이킹 클래스’는 특수교육대상학생에게 제과·제빵 관련 직업 체험 기회를 제공하고 실습 위주 교육으로 직업기초능력을 기를 수 있도록 지난 4월부터 약 8개월간 운영됐다.
학생들은 빵‧쿠키‧케이크 등의 재료 준비부터 만들기, 꾸미기, 완성까지 전 과정에 참여했다.
수업은 학생들의 발달 수준과 특성, 학교 여건 등을 고려해 특수교육지원센터 직업전환실에서 진행하는 센터 방문형과 강사가 학교로 찾아가는 체험형으로 나눠 운영됐다.
프로그램에 참여한 한 교사는 “학생들이 스스로 만든 빵을 완성하고 가족과 나누는 경험을 하며 성취감과 자존감이 높아지고, ‘나도 할 수 있다’라는 자기효능감을 느꼈다”라고 전했다.
북부교육지원청 관계자는 “앞으로도 특수교육대상학생들의 흥미와 적성, 개별 특성을 고려한 다양한 진로·직업 체험 기회를 제공해 학생들의 진로 탐색과 미래 설계를 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
8. 인천북부교육지원청, 초‧중학생 대상 과학·예술·생태 융합 체험 캠프 인천북부교육지원청(교육장 박관수)은 북부 관내 초․중학생을 대상으로 두 차례에 걸쳐 영종도 일대에서 ‘2026 북부 초․중등 융합과학자 체험 캠프’를 운영한다.
12일에는 중학생 20명이 참여했으며, 18일에는 초등학생 20명이 참여한다.
이번 캠프는 과학과 예술, 생태환경을 연계한 융합형 체험활동을 통해 학생들의 과학에 대한 흥미와 호기심을 높이고, 교실에서 배운 과학 지식을 자연 속 현장에 적용해 보는 탐구 경험을 제공하고자 마련됐다.
학생들은 드로잉 체험활동으로 예술적 표현 속에 담긴 과학적 원리를 발견하고, 과학과 예술이 서로 연결되는 융합적 가치를 탐색한다.
이어 염전에서 소금이 만들어지는 과학적 원리를 살펴보고 염분이 많은 환경에서 살아가는 염생식물을 관찰하는 탐구활동을 진행한다.
북부교육지원청 관계자는 “이번 체험 캠프가 학생들이 과학을 어렵고 추상적인 학문이 아닌, 우리 주변의 예술과 자연 속에서 발견할 수 있는 친근한 대상으로 인식하는 계기가 되길 바란다”라며 “학생들의 창의적 사고력과 과학적 탐구 역량을 키울 수 있는 다양한 융합형 체험 프로그램을 확대하겠다”라고 밝혔다.
9. 인천동부교육지원청, 영재교육원 136명 배움의 결실 맺어 인천동부교육지원청(교육장 김화연)은 12일 대회의실에서 지난 1년간 다양한 탐구와 체험활동에 참여하며 자신의 가능성을 키워 온 동부영재교육원 학생 136명의 수료식을 열었다.
수료식에는 학생과 학부모, 지도강사 등 180여 명이 참석해 학생들의 노력과 성장을 함께 축하하고 격려했다.
교육과정을 이수한 학생들에게 수료증이 전달됐고, 우수한 역량과 성과를 나타낸 학생 24명에게는 교육장상인 창의인재상이 수여됐다.
그동안 학생들은 과학·수학·인공지능(AI)융합·발명 분야에서 교과교육 60시간과 인성리더십캠프, 천체관측캠프, 진로탐방 등 비교과교육 10시간에 참여했다.
특히 스스로 질문을 만들고 해결 방법을 찾아가는 탐구 중심 활동을 통해 창의적 사고력과 문제해결 역량을 키웠으며, 창의 산출물 발표를 통해 탐구 과정과 결과를 공유하며 배움의 깊이를 더했다.
동부교육지원청 관계자는 “학생들이 영재교육원에서 스스로 질문하고 답을 찾아가는 힘을 길렀다”라며 “학생들이 자신의 가능성을 마음껏 펼치고 창의융합 역량을 키워 미래 인재로 성장할 수 있도록 영재교육을 내실 있게 운영하겠다”라고 밝혔다.
10. 인천서부교육지원청, ‘온동네 초등돌봄․교육 우수사례’ 교육부 대상 인천서부교육지원청(교육장 김석봉)이 교육부가 주관한 ‘2026년 온동네 초등돌봄·교육 우수사례 공모전’ 초등 교육지원청 및 지방자치단체 부문에서 대상을 받았다.
서부교육지원청은 이번 수상으로 학교와 교육지원청, 지자체와 지역 유관기관 간 긴밀한 협력 체계를 구축하고, 지역 특성을 반영한 맞춤형 돌봄·교육 프로그램을 지속적으로 확대해 온 성과를 인정받았다.
서부교육지원청은 원도심과 신도시의 서로 다른 돌봄 여건을 고려해 지역 맞춤형 돌봄·교육 사업을 추진해 오고 있다.
먼저, 지역 특화 프로그램인 ‘봄봄봄’(학교 밖으로 나가봄, 버스를 타봄, 지역기관에서 놀아봄)을 운영하며 지구별 청소년센터(연희·가좌·서해구·검단)와 국립생물자원관 등 지역기관과 연계한 다양한 체험활동을 제공해 왔다.
아울러 학부모가 지역 내 돌봄시설 이용 가능 여부를 쉽고 빠르게 확인할 수 있도록 관내 102개 돌봄기관의 정보를 담은 ‘서부돌봄신호등’(https://seobu.ice.go.kr/dolbomsignal/)을 운영하고 있다.
이와 함께 서부 거점형 온동네 초등돌봄·교육센터를 운영해 지역의 돌봄 수요에 대응하고 학교 밖 돌봄의 새로운 모델을 만들어가고 있으며, 검단 지역에 신규 센터 구축을 추진해 지역 내 돌봄·교육 기반을 강화하고 있다.
‘2026년 온동네 초등돌봄·교육 우수사례 공모전’ 시상식은 다음 달 11일 경주 더케이호텔에서 열릴 예정이다.
서부교육지원청 관계자는 “이번 대상 수상은 학교와 지역사회가 함께 아이들의 돌봄과 성장을 지원하기 위해 노력해 온 결실”이라며 “앞으로도 학교의 부담은 덜고 아이들의 성장 기회는 넓힐 수 있도록 지역사회와 협력해 온동네 초등돌봄·교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”라고 말했다.
11. 인천강화교육지원청, 학부모 홍보대사와 강화교육 알리기 성과 나눠 인천강화교육지원청(교육장 이용수)은 12일 학부모 홍보대사를 대상으로 호텔 에버리치에서 ‘강화교육 학부모 홍보대사 성과공유회 및 역량 강화 연수’를 열었다.
이번 행사는 강화 주요 교육정책 홍보 성과를 공유하고, 학부모의 교육 홍보 역량을 강화하기 위해 마련됐다.
강화교육지원청은 올해 학부모 홍보대사 19명을 위촉했으며, 이들은 4월부터 11월까지 개인 SNS 계정을 통해 콘텐츠 400여 건을 게시하며 강화교육을 알렸다.
성과공유회에서는 농촌유학, 작은학교 특화 프로그램, 강화도 챌린지 앱, 말랑갯티학교 등 주요 교육정책을 소개한 우수 활동 사례가 발표됐다.
한 해 동안의 홍보 실적을 담은 책자와 주요 게시물 패널도 전시됐다.
‘SNS 홍보 콘텐츠 제작 및 효과적인 소통법’을 주제로 숏폼 영상 제작, 인공지능(AI) 활용 콘텐츠 기획, 맞춤형 학교 안내 등을 다룬 전문 강사의 실무 연수도 진행됐다.
강화교육지원청 관계자는 “학부모 홍보대사들이 직접 체험하고 기록한 생생한 학교 이야기가 강화교육의 가치와 신뢰를 높이는 데 큰 역할을 하고 있다”라며 “앞으로도 학부모와의 소통과 협력을 바탕으로 강화만의 특색 있는 교육정책이 학교 현장에 정착하고 널리 알려질 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
12. 인천광역시교육청부평도서관, 어울림이끌림 사회적협동조합과 난민·다문화가정 독서문화 진흥 협력 인천광역시교육청부평도서관(관장 정연순)은 12일 어울림이끌림 사회적협동조합과 재정착 난민 및 다문화가정의 독서문화 진흥을 위한 업무협약을 체결했다.
이번 협약은 지역 다문화 관련 기관과 협력해 재정착 난민과 다문화가정의 독서 활동 참여 기회를 확대하고, 지역사회에 다양한 구성원이 함께하는 독서문화 환경을 조성하고자 마련됐다.
양 기관은 협약에 따라 재정착 난민 자녀를 위한 북콘서트를 공동 운영하고, 이를 시작으로 다양한 독서문화 협력사업을 지속적으로 발굴·추진할 계획이다.
부평도서관 관계자는 “이번 협약을 통해 재정착 난민과 다문화가정이 독서를 매개로 지역사회와 소통할 수 있는 기회가 확대되길 기대한다”라고 말했다.