교육

곡성, 학교 벽 허물고 ‘융합형 공동교육과정’ 첫발

학생 감소 극복… 교사들 협력해 사회·체육·진로 과정 공유

곡성, 학교 벽 허물고 ‘융합형 공동교육과정’ 첫발 - 교육 | 코리아NEWS
곡성, 학교 벽 허물고 ‘융합형 공동교육과정’ 첫발 관련 이미지 © 코리아NEWS

전라남도곡성교육지원청(교육장 심치숙)은 5월 18일 관내 중학교 교사를 대상으로 「2026.

중학교 공동교육과정 운영 방안 사전 협의회」를 개최하고, 학교 간 교육자원을 공유하는 새로운 교육협력 체계 구축에 나섰다.

이번 협의회는 학생 수 감소와 학교 규모의 차이를 넘어, 학생들에게 보다 다양하고 질 높은 배움의 기회를 제공하기 위해 마련되었다.

곡성중, 석곡중, 옥과중 교사들이 한자리에 모여 사회·체육·진로 교과를 중심으로 공동교육과정 운영 방향과 실질적인 실행 방안을 함께 논의했다.

특히 이번 협의회는 단순한 프로그램 운영 논의를 넘어, “학교가 함께 학생을 키운다”는 지역 교육공동체의 새로운 출발이라는 점에서 의미를 더했다.

참여 교사들은 학교 간 교육격차를 줄이고, 학생들의 과목 선택 경험과 협업 역량을 확대할 수 있는 다양한 공동 프로그램 운영 가능성을 공유했다.

협의회에서는 공동교육과정 운영의 기대 효과와 함께 실제 운영 과정에서 예상되는 어려움과 대응 방향도 함께 논의됐다.

학생 이동 안전관리, 시간표 조정, 급식 운영 등 현실적인 과제를 공유하고, 교육지원청과 학교가 협력하여 해결 방안을 마련하기로 했다.

또한 소규모 시범 운영을 통해 학생들의 사회성·협업 역량 강화와 학생 참여 중심 수업 확대를 추진하기로 의견을 모았다.

아울러 사회·체육·진로 교과의 핵심 관점을 연계한 공동 체육활동, 교과 프로젝트, 지역 연계 진로 탐색 프로그램 등 학생 참여형 교육활동 사례도 함께 논의되며 향후 공동교육과정 운영에 대한 기대감을 높였다.

심치숙 교육장은 “공동교육과정은 단순히 학교 간 수업을 함께 운영하는 것을 넘어, 지역의 모든 학생에게 균등한 배움의 기회를 제공하기 위한 교육협력 모델”이라며 “앞으로도 학교 현장과 지속적으로 소통하며 학생 성장 중심의 공동교육과정이 안정적으로 정착될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.