광양여고, 이주배경학생 위한 '이중언어 건강수업' 운영

책상 앞에 앉아 있는 시간이 긴 학생들의 굽은 등과 목을 펴주기 위해 지역사회 전문가와 학교가 나섰다.
신체적 건강을 챙기는 것은 물론, 자신의 몸 상태를 두 개의 언어로 표현하며 언어적 자신감까지 채운 특별한 수업이 열려 눈길을 끈다.
광양여자고등학교(교장 이소영)는 지난 6일 교내 체육관에서 이주배경학생과 일반학생이 함께하는 글로벌링크 동아리와 체인지 동아리 소속 학생 35명을 대상으로 ‘두 언어로 배우는 건강수업’을 실시했다.
‘건강한 몸에서 건강한 언어가 나온다’는 주제로 100분간 진행된 이번 수업은 지역사회 건강 전문가(센트럴 피트니스 소속 유경욱 점장, 오두리 코치, 정혜진 트레이너) 3인을 초청해 학생 맞춤형 특강과 실습으로 꾸려졌다.
전문가들은 학업으로 인해 학생들에게 흔히 발생하는 거북목과 말린 어깨 등 주요 신체 증상의 원인을 짚어주고, 일상에서 혼자서도 쉽게 실천할 수 있는 스트레칭과 자세 교정 방법을 꼼꼼히 지도했다.
이날 수업의 가장 큰 특징은 체력 증진 활동이 ‘이중언어 학습’과 긴밀하게 연결되었다는 점이다.
학생들은 단순히 스트레칭을 따라 하는 데 그치지 않고, 신체 부위와 통증 증상을 나타내는 표현을 한국어와 부모의 모국어(이중언어)로 함께 학습했다.
직접 만든 이중언어 단어카드를 활용해 짝꿍과 서로의 신체 상태를 묻고 답하는 미션을 수행했으며, 질의응답 시간에는 평소 궁금했던 건강 관리법을 묻고 배운 내용을 바탕으로 ‘내 몸 상태 보고서’를 이중언어로 작성해 보는 시간을 가졌다.
수업에 참여한 한 학생은 “코치님들이 직접 알려주신 스트레칭을 따라 하니 뭉쳐있던 어깨가 시원해져서 좋았다”며 “무엇보다 내 몸이 어디가 어떻게 아픈지, 어떻게 관리해야 하는지를 엄마의 나라 언어로도 표현할 수 있게 되어 신기하고 재미있었다”고 긍정적인 후기를 남겼다.
이번 프로그램을 기획하고 운영한 오현태 교사(글로벌링크 동아리 담당)는 “학생들이 책상 앞에서 얻은 신체적 피로를 건강하게 해소하는 동시에, 생활 밀착형 주제를 통해 자연스럽게 이중언어에 흥미를 느끼게 하고 싶었다”며, “지역사회 전문가 세 분의 세심하고 열정적인 지도 덕분에 아이들의 체력과 언어적 자신감이 함께 자라는 뜻깊은 시간이 되었다”고 소감을 전했다.
이소영 교장은 “건강한 신체는 학생들의 밝은 미래와 건강한 자아 정체성을 떠받치는 든든한 뿌리와 같다”며 “앞으로도 지역사회와 적극적으로 협력하여 우리 아이들이 몸과 마음 모두 조화롭게 성장하고, 자신이 가진 다문화적 배경을 자랑스러운 강점으로 키워갈 수 있도록 아낌없이 지원하겠다”고 밝혔다.
광양여고는 이번 수업에서 다룬 이중언어 건강 관리법을 포스터와 영상 등으로 제작해 학교 홈페이지를 통해 공유하고, 지역사회 교육 자원을 활용한 지속 가능한 이중언어 교육 모델을 발굴해 나갈 계획이다.