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이관수

편집국장

광주시교육청

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‘중등 교과 아카데미’는 단순히 수업 내용을 연구하는 수준을 넘어, 광주형 교육 모델을 직접 개발하고 현장에 확산시키는 역할을 수행한다. 특히 아카데미 교사들이 직접 기획하고 주관

또래상담은 학교별 또래 상담자가 학교폭력 피해학생의 고민을 상담하고, 교내외에서 학교폭력 예방 활동을 펼치는 프로그램이다. 이번 워크숍은 ▲‘방관자에서 방어자로, 학생이 주도하는

시교육청은 20일 ‘광주광역시교육감 소속 지방공무원 복무 조례’ 일부개정에 맞춰 ‘광주광역시교육감 소속 지방공무원 휴가업무 운영요령’을 개정·시행했다. 신설된 ‘새내기도약휴가’는

‘질문하는 학교’는 학생들이 수업 중 끊임없이 질문을 던지며 자신의 생각을 논리적인 글로 표현하거나 말할 수 있도록 지원하기 위해 지난 2023년 도입됐다. 시행 첫해와 지난해 3

이번 프로그램은 인공지능 기술을 경험하며 디지털 공감대를 형성하고 모두가 미래 기술을 누리는 열린 교육 환경을 조성하기 위해 마련됐다. 프로그램은 매월 지정된 토요일에 4회(회당

광주시교육청이 지역대학들과 손 잡고 지난 18일 전남대학교 용지관 컨벤션홀에서 개최한 ‘2026학년도 교육청-대학 연계 대입 설명회’가 관심 속에 마무리됐다. 이번 설명회는 진학

‘마음 꿈키움 멘토단’은 대인관계나 학업 부적응으로 위기를 겪는 학생들의 심리적 안정과 학교생활 적응을 돕는 역할을 수행한다. 이날 위촉식은 전남대학교와 호남대학교 심리학과 등 대

이번 정기회에 참석한 초·중학생들은 각각 학생의회 의장단을 선출했다. 초등의회는 새별초등학교 김주원(6학년) 학생이, 중등의회는 하남중학교 이아서(3학년) 학생이 각각 의장으로 선

이번 특강은 학생들의 과학적 호기심을 자극하고 우주를 바라보는 새로운 관점과 인문학적 소양을 키울 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다. 특강을 맡은 세종대학교 지웅배 교수는 ‘천문학

이번 연수는 학교생활기록부 기재의 정확성과 공정성을 높이고, 현장 담당자의 실무 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 주요 내용은 ▲2026학년도 학교생활기록부 기재요령 주요 개정사항

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