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#동복초등학교

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도전과 발견의 현장학습, 동복초 학생들 ‘용기’와 ‘자부심’ 배우다
교육2026.06.13

도전과 발견의 현장학습, 동복초 학생들 ‘용기’와 ‘자부심’ 배우다

안전체험관에서 한계 극복하고 박물관서 고려청자의 가치 찾아

#동복초등학교#현장체험학습#빛고을국민안전체험관#국립광주박물관#고려청자
동복초, 교실 안 수조 모내기로 벼농사의 소중함을 배우다
교육2026.05.28

동복초, 교실 안 수조 모내기로 벼농사의 소중함을 배우다

생태전환교육 일환으로 3~6학년 대상 실시, 벼 성장 과정 직접 관찰 예정

#동복초등학교#생태전환교육#수조 모내기#벼농사 체험#식물 생장 관찰
화순교육지원청·본도시락, 동복초등학교 생일잔치로 따뜻한 나눔 실현
교육2026.05.21

화순교육지원청·본도시락, 동복초등학교 생일잔치로 따뜻한 나눔 실현

지역사회와 협력한 학생맞춤통합지원으로 소속감 증대 및 촘촘한 복지망 구축

#화순교육지원청#동복초등학교#본도시락#사회공헌#학생맞춤통합지원
동복초, 학생 스스로 학교의 좋은 점·아쉬운 점 찾고 해결책 모색
교육2026.05.20

동복초, 학생 스스로 학교의 좋은 점·아쉬운 점 찾고 해결책 모색

다모임 시간 통해 민주 시민 의식 함양, 자치 역량 발휘

#동복초등학교#학생자치활동#다모임#민주시민교육#화순
동복초, 예비 교사들에 농어촌 교육의 가치 전파
교육2026.05.19

동복초, 예비 교사들에 농어촌 교육의 가치 전파

광주교육대학교 실습생 6명 맞아 1주간 현장 체험 운영

#동복초등학교#광주교육대학교#농어촌 교육실습#예비 교사 양성#교육 현장 체험
순천만 갯벌에서 배운다, 동복초의 생생한 생태환경 교육
교육2026.05.19

순천만 갯벌에서 배운다, 동복초의 생생한 생태환경 교육

이론 배우고 현장 탐구하는 체험 학습으로 생태 감수성 키워

#동복초등학교#순천만 갯벌#생태체험학습#환경교육#기적의도서관
작은 학교가 만든 큰 화합, 동복초·아산초 어울림 한마당 개최
교육2026.05.11

작은 학교가 만든 큰 화합, 동복초·아산초 어울림 한마당 개최

연합 체육대회 통해 학교 경계 넘어 협력과 배려의 미덕 배워

#동복초등학교#아산초등학교#연합체육대회#교육과정교류#어울림한마당
동복초, 코딩·외식·서점 체험으로 삶과 배움 잇는 특별한 하루
교육2026.04.22

동복초, 코딩·외식·서점 체험으로 삶과 배움 잇는 특별한 하루

국립광주과학관 미래 기술 체험과 자기 주도적 독서, 환경 교육까지!

#동복초등학교#현장체험학습#AI코딩#미래교육#국립광주과학관
동복초 3·4학생, 망원경으로 외부 은하 직접 관측
교육2026.04.18

동복초 3·4학생, 망원경으로 외부 은하 직접 관측

스스로 장비를 조작하며 밤하늘 탐구하며 과학 호기심 키워

#동복초등학교#천체관측#외부은하#과학탐구#봄밤천체교육
동복초, ‘넷제로 선언’으로 탄소중립의 길 열다
교육2026.04.13

동복초, ‘넷제로 선언’으로 탄소중립의 길 열다

이름 새긴 손수건·다회용컵으로 일회용품 멀어져

#동복초등학교#넷제로#탄소중립#환경교육#친환경실천
동복초, 커피 찌꺼기·종이죽으로 친환경 모종 화분 만들어 환경 보호 실천
교육2026.04.07

동복초, 커피 찌꺼기·종이죽으로 친환경 모종 화분 만들어 환경 보호 실천

식목일 계기 찹쌀풀 등 일상 재료 활용, 플라스틱 줄이고 생태전환교육 확대

#동복초등학교#친환경 모종 화분#식목일 계기교육#자원 재활용#생태전환교육
동복초, '지9하는 학교' 프로젝트로 전교생 대상 감자 파종 실시
교육2026.04.02

동복초, '지9하는 학교' 프로젝트로 전교생 대상 감자 파종 실시

텃밭 가꾸기 체험 통해 농업 원리 학습하고 생태 감수성 키워

#동복초등학교#지9하는학교#생태전환교육#텃밭체험#농사체험
동복초, 전교생이 함께하는 월별 생일 축하 행사 운영
교육2026.03.31

동복초, 전교생이 함께하는 월별 생일 축하 행사 운영

학생 한 명 한 명이 주인공 되는 따뜻한 교육공동체 문화 조성

#동복초등학교#생일축하행사#학교문화#공동체의식#학생자존감
“당연한 것은 정말 당연한가?” 동복초, 학생 주도로 개념기반탐구학습 실천
교육2026.03.10

“당연한 것은 정말 당연한가?” 동복초, 학생 주도로 개념기반탐구학습 실천

학생들이 질문하고 성찰하는 미래 교육, 성장마일리지 제도의 의미도 함께 고민

#동복초등학교#개념기반탐구학습#학생주도성키움수업#미래세대교육#화순교육